每逢佳节倍思亲。农历八月十五是传统的团圆节日——中秋节。今年中秋节上午，我和爸妈开车回到了汤阴县老家。一进老家大门，就看到爷爷奶奶高兴地迎接我们。

饭菜还是老家香。午饭开始了，满满而丰盛的一桌饭菜摆好了：有黄河鲤鱼、安阳皮渣、汤阴三不沾、内黄筲灌肠、道口烧鸡、梅菜扣肉、生汆丸子汤等。大伯大妈、爸爸妈妈、姐姐弟弟互相让着吃菜，气氛融洽，其乐融融。

月是故乡明。月亮升起来了，像一个白玉盘，皎洁的月光倾洒在大院里。奶奶在院子中间摆了个供桌拜月，桌上摆着月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等。特别是奶奶蒸的月饼馍，我们吃在嘴里，甜在心里。

赏月话中秋。爸爸对我和妈妈说：“我们比赛一下有关中秋节的诗句吧？”“好”我立即答应。自己接着说：“我刚学过苏轼的《水调歌头》就是有关中秋节的，特别是著名的诗句‘但愿人长久，千里共婵娟’。”妈妈不甘示弱地说：“张九龄的《望月怀远》描写了雄浑的中秋节，经典的诗句是‘海上生明月，天涯共此时’。”爸爸脱口而出：“张孝祥的《念奴娇·过洞庭》描写的中秋节最为壮阔，比如‘尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客’。”随后，我们分别说了很多，但数爸爸说得最多。妈妈当仁不让，为大家深情演唱了一首《十五的月亮》。一家人沉浸在幸福和欢乐之中。

这真是一个欢乐而难忘的中秋节啊！

金水区纬五路第一小学 周耘汉 辅导老师 王 敏

点评：文字生动、叙事完整，作者很善于观察生活，能敏锐捕捉到节日一个个有意义的瞬间，文章很具有感染力。

谢谢您，亲爱的老师

亲爱的老师，我的好老师，您就像清晨的第一缕阳光，温暖而又清新。阳光普照花草树木，给他们营养，使他们茁壮成长；您照亮了我们的前方，给我们信心和力量，使我们勇敢向前。

亲爱的赵老师， 您的乌黑长发飘逸动人，水汪汪的大眼睛和蔼又亲切。精神饱满的您总是面带微笑，每节课都那么有声有色。您也会生气，但欢乐喜悦与悲伤生气总是结伴而行。您用您那独特的教学方式，使每堂课上，同学们都气氛活跃、兴致盎然；在这欢乐的气氛中，您毫无保留地把知识传授给了我们。您用那真诚热情的心，打造求知育人的神圣课堂。

有时您像我们的知心姐姐，耐心地开导班里的每一位学生，您每一句话都蕴含着丰富的哲理，使我们走出阴霾。有人说眼睛是心灵的窗户，透过您那双眼睛我看到的是纯真善良富有热情的内心，我看到最多的就是您想让我们学好的那份热情。每一节课您都很用心地去上。您用您那辛勤的汗水滋润了我们幼小的心灵，您用阳光般的热情照亮我们前方的道路，使我们在通往知识的旅途中不再有阴暗。

您自从接任班主任以后，就开始变得更加辛苦了。为了让一些学习不好的同学成绩可以提上去，您总是耐心地给他们辅导——尽管不是语文；晚上同学们都回寝室睡觉了，您也要去查寝；看我们安稳入睡后，又独自一人走回办公室，为我们批改周记；每天都要工作到很晚才回去休息，可是第二天又很早地来了，为了辅导我们早读。辛苦了，赵老师！

伟大的老师，您用脊梁为我们撑起一片蓝天，借助您的翅膀助我们高高飞翔；到处都是您深情放飞的雄鹰，到处是您心血浇铸的栋梁。您用手不断地托起无数个升起的朝阳，身虽平凡，心却高尚。您用语言耕耘，用心血浇灌，只愿幼苗能长成参天大树。您把手中的红烛高高举起，只愿鸽群能翱翔蓝天，只愿雏鹰能鹏程万里，只愿信念能坚如磐石。谢谢您亲爱的老师，亲爱的姐姐！

郑州市第五十八中学 崔新瑶

辅导老师 赵洁睿

点评：文风流畅，作者真情流露，用优美的语言描写出老师的辛苦，处处彰显对老师的感激、感恩。

我的新老师

开学了，新学期迎来了我们的新老师，她们风貌各异，各有千秋，我们都很喜欢她们。

严厉老师

教我们语文的陈老师向来以严厉著称，就是再调皮的学生也会被她教导得服服帖帖。上课时，如果你做小动作或者跑神，那么一定会被她“重点关注”。有一次，我上课有点走神，忘记做语文笔记了，一扭头，哇，陈老师正用一双严厉的眼睛盯着我呢，吓得我赶紧将跑到九霄云外的思绪收回来。所以，前车之鉴，如果你来到我们班，一定要坐得端端正正哟！

幽默老师

我们的数学老师虽然年轻，但特别幽默，她的话语常常令人捧腹大笑。课堂活跃了，大家放松了，学习成绩也就自然提高了。

淑女老师

我们的英语老师不仅年轻，也很漂亮。她说话的声音非常温和，让人如沐春风。英语老师不但声音温和，对待学生也很温柔，如果有学生惹她生气了，她会显出很失望的样子说：“老师对你这么有信心，你可不能让老师生气哟！”听了这样的话，哪位学生还好意思惹她生气呢？

她们就是我们风貌各异的新老师，她们都是我值得尊敬的好老师！

惠济区东风路小学 柴世诚辅导老师 陈 杰

点评：本文语言幽默活泼，作者善于观察，通过一个个事例写出了每个老师的风格，思路清晰，人物描写细致。

师恩难忘

对于我们学生来说，除了父母，最亲近的人肯定就是老师了，自从我们踏进校园，就是她带我们在知识的海洋里遨游，教我们做人的道理，引导我们走向光明大道。

记得有一次，我们全班因为没有完成作业和课堂纪律问题而被罚抄五遍课文，班里顿时怨声载道。于是，老师语重心长地对我们说：“我既然教了你们，就要教好你们。如果我对你们的行为睁一只眼闭一只眼，管理疏松，犯了错误没有处罚，那就等于我对同学们不负责任，因为有了严厉的惩罚，才能有良好的秩序，有了良好的秩序才能培养出优秀的学生。我想把你们教好，把你们培养成优秀的学生，祖国的栋梁，所以，为了让你们能从小养成好的习惯，我才惩罚你们！”教室里一片安静，同学们个个被老师的教导感动得稀里哗啦，一个同学甚至带头鼓起掌来，紧接着，掌声四起，这掌声是对老师的赞赏，对老师的认可，还像是在对老师说：“我们懂了，我们再也不会因为贪玩而不想写作业了，我们会努力学习，加强锻炼，适当放松，劳逸结合，努力成为老师的骄傲，祖国的栋梁！”

老师也非常重视我们的身体健康，她经常和我们一起跑步、跳绳，做俯卧撑、仰卧起坐……有些同学在一项运动中因为怎么也达不到标准要求，本想放弃，但一看老师做得那么起劲，便重新燃起了心中的斗志，还有好多同学要跟老师比赛呢！

啊！老师，您就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；您又像粉笔一样，教会别人，消耗自己；您更像辛勤的园丁一样，培育出一个个栋梁之材……

金水区黄河路第二小学 张铭锦

点评：作者很会观察，在与老师相处的过程，从一些小事中体会老师对他们的关爱。字里行间表达着孩子真挚的感情，语言朴素真实。

一片树叶的自述

我是一片树叶，没有花花绿绿的衣服，也没有牡丹那样艳丽夺目。但，当春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来临时，她把碧绿的裙子送给了我，让我在这温暖美丽的大自然中，可以尽情地享受着春天的气息。

春雨来临的时候，我闭着眼睛，让春雨给我痛快地洗个澡，享受着大自然的芬芳清香。春雨过后，我变得更加青翠欲滴，一尘不染了。我深深吸了一口清新的空气，啊，多么轻松，多么舒服啊！我尽情地向大自然倾吐着浴后的欢悦。

夏天，骄阳似火，暑气逼人，阳光照得人睁不开眼。树妈妈给我提供充足的水分和养料，使我们变得更加强壮，更加翠绿耀眼。一位过路的行人正顶着火辣辣的太阳，豆大的汗珠打湿了衬衫，拖着疲惫的身体有气无力地走着。他一抬头看见树妈妈了，立刻精神抖擞，像抓住了救命稻草一样惊喜，急忙跑到树下乘凉。他高兴地说：“好凉爽啊！”我们听了心理美滋滋的。因为我能为行人带来一片绿荫，我的生命是有价值有意义的！

秋风乍起，百花凋零，我卸去绿装，穿上了崭新的红衣裙，为大自然带来了另外一番美。

冬天到了，我乘着寒冷的北风，离开了树妈妈，离开了家乡，飘过小溪，飘过树林，飘过草地，落在大地上。大地妈妈收养了我，我静静地躺在湿润的土地中，慢慢地融化在泥土里，把自己转化成上好的农家肥，为大自然中的植物提供充分的养分。

就这样我结束了自己的一生。人们都说死亡是痛苦的，但我的死亡是快乐的。因为我活得有意义死得有价值！

二七区邱砦小学 王晶晶

辅导老师 悦爱琴

点评：作者合理的想象令人称赞，文章语言生动充满了童趣色彩，第一人称的手法给人亲切感。按照春夏秋冬四个季节的顺序描写，思路非常清晰流畅。结尾“因为我活得有意义死得有价值！”含义深刻，让读者回味无穷。