石吟

高级教师，郑州市第二实验幼儿园园长。曾荣获“河南省教育专家”“河南省学术技术带头人”“河南省名师”“河南省骨干教师”“郑州市首届名教师”“郑州市优秀教师”“郑州市学科技术带头人”“郑州市新长征突击手”“全国青少年礼仪标兵”“宋庆龄幼儿教育提名奖”“中原区名校长”等荣誉称号。

心语心愿：在“漫教育”中，静待花开。

孩子们说，老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像妈妈，美丽而善良……是他们，在无数学子心中点亮一盏灯，指引他们的前行路。在中原区，为了成为一名好老师，为了用好育人这支笔，老师们用青春韶华，砥砺心志，倾力付出，不断前行。他们争做名师，培育了一代代莘莘学子。

不懈的努力带来丰盈的收获。在9月4日下发的《河南省教育厅关于公布2017年度中原名师的通知》中，郑州市第二实验幼儿园园长石吟圆满通过了集中研修、岗位研修、名校见习、课题研究等中原名师培育任务，被确定为中原名师，并将组建石吟中原名师工作室，其所在单位也将被授予河南省教师发展学校。据悉，2013年至今，我省共评选中原名师75人，其中郑州市8人，中原区已有两位老师获此荣誉。

今年教师节前夕，河南省教育厅更是捷报频传。在河南省教育厅组织实施的国培计划中，经过推荐、选拔、培训、考核、教育主管部门确认、公示等环节，中原区董庆杰等5名教师被确定为河南省第八批中小学幼儿园名师，另外还有19名教师被确定为河南省第九批中小学幼儿园骨干教师。

中原区历来重视名师培养工作，建立和完善名师培养机制，为教师的成长提供平台，使更多的教师脱颖而出，成为各级各类名师。而名师们也将充分发挥示范、引领、辐射和带动作用，以高度的历史使命感和社会责任感，为全面提升该区教师队伍整体素质，进一步提高该品质教育发展做出更大贡献。

身为一名幼教管理者，石吟热爱幼教事业，愿意在幼教事业中成长发展。她说，教育是灵魂的相互唤起，是鲜活的生命教育，必须尊重孩子的成长规律，静待花开。

在中原区品质教育理念的引领下，基于对品质教育的思考，石吟提出了“漫教育”的理念。她说，所谓“漫教育”，是指在宽松愉悦的氛围下，安静地、平和地陪伴孩子成长，这是成人特有的内在秩序在推动儿童心智的发展。在这里，“漫”包括三层含义：弥漫、浪漫、慢节奏。来到一座城市、进入一个新环境，会感觉到一种“氛围”，这种感觉，有时是用“心”才能体会到的，所以，幼儿园要弥漫着“爱”的氛围，让进来的人感受到“家”的温馨。让这种感觉感染着每一个人；弥漫是一种氛围，那浪漫就是一种状态，一种“小清新”的状态，早期教育应该是多彩而精彩的。老师和孩子在一起就是要拥有这种浪漫的状态，享受这种状态，当然这种状态不是教来的，更不是“制度逼来的”，而是靠管理、课程、活动等引发而来的，是人与人相互感染出来的，是“熏”出来的。而关于慢节奏，它包含一日生活安排的放慢节奏、包含面对孩子的差异减少催促、包含去形式化的课程研发、包含认同孩子慢慢来的学习“等待”，当然，“慢”不是停滞、不是随遇而安，而是“更有节奏”，在追求“更有节奏的过程中”，幼儿园的园本课程开发、主题活动设计永远是动态的，随孩子的变化而变、随孩子的需求而动，这才是石吟所倡导的“漫教育”。她希望孩子、教师在浪漫的色彩里，回归到自然的状态中，在自然本真的环境下去实现每个人的教育成长。

在幼儿园教育的过程中，每个人都成长才是最好的。它包括孩子、教师和家长，石吟主张“共融同生”，这才是良性循环。在教师发展中，幼儿园建立“教师自我成长五段式”培育模式，同时建立教师园本必读书目库（包括教学实操类、教育理念类、管理类、哲学类、名师主张类），在幼儿园管理中运用“项目负责制”推进幼儿园自塑发展，同时利用“课题引领”模式带领教师专业成长；在幼儿发展中，园本“趣”课程模块促进每一个孩子的成长，这种“全域课程”打破了原有的“全面培育”，倡导“全域唤起”，即在幼儿期不对幼儿进行定性评价和定向培养，而是秉承幼儿园的教育哲学——一个儿童无限可能的理念来实施学前教育，同时幼儿园还运用“时光迹”观察模式对儿童的发展进行过程性评价，提升教育的“有效性”；在家长发展中利用“家长学堂”和“家园课程”等方式拉动家长的成长，并借助“家务清单”和“阅读存折”的方式激励家长陪同孩子成长。三方合力描绘多彩教育。

石吟总说，在这个喧嚣的世界让“心”安静下来很重要，平和的情绪、稳定的状态才能培养出“贵族气质的孩子”，这种贵族气质不是霸气、豪气，而是内敛谦虚的“贵气”。正如一句话所说，“播种一种行为，你会收获一种习惯；播种一种习惯，你会收获一种性格；播种一种性格，你会收获一种命运。”她希望孩子一生好运，这份好运就源于孩子有一个好性格。培养充满活力、自主自信、富于创造、好性格的孩子，这是石吟和她所在的幼儿园一直坚持的培养目标。

石吟和她的团队还借助“石吟名师工作室”公众平台，在相互影响中获得有效的教育和发展，最终带领更多人实现专业化自主成长。在这里，他们立足生活，立足教育，立足原创，交流分享教育心得，碰撞教育的火花，在这里，他们用身边的教育，重现教师的思考，更呈现对孩子的教育，对孩子的陪伴。

作为一名新时代的幼儿园园长，幼教事业是石吟的挚爱。她说，自己会继续用热情和执着践行誓言：爱幼教工作，努力铸就人生的事业。