第16版:郑州教育 上一版3
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后会有期 鹦鹉

那是一个星期六的下午,我上完舞蹈课,带着养了两年的牡丹鹦鹉,去郑州之林散步,然而,就在那天,发生了一件意想不到的事情。

傍晚时分,天空依然很蓝,我走累了,便停下来休息,看着在笼子里欢唱的两只小鹦鹉,夕阳下羽毛青绿发亮,在笼子里上下翻飞,一会“荡秋千”,一会儿“空手翻”,我突然冒出了一个念头:让它们在这软绵绵的草地上走走怎样?

于是,我把它们带到了一块安静的草坪上,小心翼翼把笼子门打开,与此同时,一道绿色的影子从我眼前掠过,我抬头一看,飞出的小鹦鹉落到了一棵小树上。我找了一根又细又长的树枝,伸向那只在树上的鹦鹉,希望喂食两年的“感情”能唤它回来,“喂,你快下来吧,你的同伴在笼子里叫你呢!”我对它喊,它不但没飞下来,反而飞到了一棵高大的法国梧桐树上。

我仰望那密密匝匝枝叶繁茂的法国梧桐半天,才找到了它。留在笼子里的鹦鹉大声尖叫,不停地用头撞笼子,我看在眼里,疼在心里;树上的鹦鹉也向笼子里同伴呼叫,好像描绘大树的魁梧,蓝天的广阔,笼子里的鹦鹉也一边回答它一边用头撞笼子,不忍心看这一幕,我打开了笼子门……它们在笼子里生活了两年,竟然还能展翅高飞。这让我想到两年前默默飞走的灰鸽蓝盒子。令人欣慰的是,那天,我和蓝盒子竟然在学校碰面了。

以后,我早上起床再也听不到鹦鹉的叫声了,上午读书时也听不到悦耳的歌声了,午休时也安静了……但我相信它们会像蓝盒子一样在某一天某个地方与我碰面,后会有期了鹦鹉。

金水区纬五路第二小学 张灿阳

辅导老师 刘 燕

点评:作者细致描述了自己将养了两年的鹦鹉放飞时的场景,行文生动,情感细腻。

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