本报记者 王 烨

为加深美国教育界人士对中国教育体制的了解，推动美国汉语教学发展，促进中美教育交流与合作，11月7日~8日，2017年“汉语桥——美国校长访华团”一行34位美国校长代表团到我市中小学校参观访问。本次活动由国家汉办、美国大学理事会和河南省教育厅汉语国际推广办公室主办，郑州市教育局承办。

美国校长访华团分组访问了河南省实验学校郑东小学、郑州市回民中学、郑州市第九十六中学和郑东新区众意路小学，并在郑州市第四十七中学高中部举行了主题为共商、合作、发展、共赢的中美校长交流会。代表团成员对我市中小学校的特色教育、特色课程表现出浓厚的兴趣，对学校深厚的历史文化底蕴和良好的氛围表示赞叹，并与我市多所学校签署协议，搭建长期交流平台。

传统文化氛围浓

一进校门，美国校长代表团就被郑东新区众意路小学校园里浓厚的中华传统文化氛围所吸引。

整个校园围绕着中华传统文化进行顶层设计，一楼文化墙集中展示了“经典诵读”，开辟有阅读栏、诗画栏、手抄报栏等。它们或是意境深远的水墨画，或是精雕细琢的手工品，或是孩子们想象奇特的美术杰作，配上孩子们的书法和诗配画的点缀，再加上老师们别具匠心的整体设计引得代表团的校长们啧啧赞叹。二楼文化墙集中展示了中国的二十四节气，师生们用布匹、麻绳，甚至枝叶传神而有力地把握住了二十四节气的精髓，将中国的二十四节气淋漓尽致地绘在了学校的二楼长廊，代表团在参观过程中不但进一步了解了中国传统文化，而且欣赏了中国艺术的美。

随后，代表团观摩了学校的武术课程展示，孩子们每招每式都有模有样，举手抬足间都透露着武术的博大精深，代表团近距离欣赏了中国的功夫，也为孩子们精湛的表演而喝彩。此外，代表团还在一年级教学区欣赏了美术社团的作品，青花瓷色彩典雅、风格端庄大气；国画墨彩纷呈，意气风发，让代表团大饱眼福。最后，在一年级的英语课堂上，任课教师纯正而流畅的英语发音，活泼生动的师生互动，孩子们专注的听讲、有序的发言，整个课堂有条不紊，遇到课堂精彩的环节，参观团都禁不住频频点头，为孩子们精彩的表现而点赞。

众意路小学校长王艳娟为美国来访校长们介绍了学校的特色教育理念和发展规划，提出将秉承独树一帜的育人理念、构建多元融合的课程体系、建设阳光自信的教师集体，着力培养出具有中国精神、世界眼光、多元意识的优秀少年。

课程观摩获赞誉

“汉语桥——美国校长访华团”来到郑州市第九十六中学时，还没走下大巴车，就被热情的“小引导员”团团围住，向他们介绍自己的学校。在“小引导员”的介绍下，代表团对郑州九十六中有了更深入的认识。“小引导员”热情的态度、流利的英语，受到代表团的大力赞赏。随后，在温婉清亮的合唱声和充满古风古韵的舞蹈中，代表团成员纷纷表示倍感震撼。

为了让代表团一行深刻感受郑州九十六中独特的校园文化，学校还安排了丰富的观摩课程，既有动手实践的物理课，也有轻松欢快的英语课，还体验了最具特色的篆刻课。英语课上，英语老师刘培培带领大家演唱的《我和你》，引起了在场所有人的共鸣。体验课后，第一次来到中国的美国校长Naches说道：“中国真是一个神奇的国度，来到这里我很开心。我也是一位科学教师，刚刚的体验课非常棒，老师把理论知识讲得非常清楚。”他表示，中国文化博大精深，中文是一个很有魅力的语言，来到中国是希望增加自己学校的语言科目，丰富学生的知识。

郑东新区教育文化体育局相关负责人在迎接仪式上表示，郑东新区正奋力推进国际化先进示范区建设，国际化教育也迈入了新征程。郑东新区教育国际化的总体目标是围绕建设国际现代化新城区的定位，结合本区域文化优势特色，实现搭建国际交流平台，通过缔结姊妹学校等项目，推进郑东新区基础教育国际化进程快速发展，全面提升郑东新区基础教育国际化水平，把郑东新区建设成为基础教育国际化先行区。

郑州九十六中校长朱红庆说，中美双方各有优势，美国学生在动手实践方面比较有优势，我国学生基础理论更加扎实。因此，基础理论学习是他们参观交流的重要方面，此外，中华传统文化对他们的吸引力也相对较大。

特色场馆显魅力

在郑州市回民中学，代表团感受到了学校独特的魅力。代表团一行参观了校史馆、生命科学馆、地质博物馆等场馆，充分体验了郑州回中厚重的文化底蕴。在校史馆，了解了郑州回中的发展历程和校园概况，在“继往开来”部分，两面墙上挂满了学校历年来取得的荣誉，代表团成员纷纷驻足观看；在生命科学馆，以声光电结合的方式让代表团感受大自然的魅力；在地质博物馆，代表团成员身临其境地感受地理的魅力。参观过程中，学生志愿者流利的英语频频获得代表团点赞。最后，活动在效果完美、舞台震撼的乐团演出中结束。

郑州市回民中学校长李玉国在欢迎会上表示，近年来，回中积极探索多样化教育路径，努力构建以多彩课程文化为主题的学生成长平台，为学生发展提供全面而丰富的精神食粮。随着教育信息化时代的发展和中国学生发展核心素养的提出，回中大力推进教育教学改革。从引入“学习诊断系统”充分发挥数据撬动教学的力量，到加入“全国学历案联盟”探索核心素养时代的课堂变革。在教育改革的大潮中，郑州回中正努力成为那个摇旗呐喊的弄潮儿，为办人民满意的教育劈浪前行，奋勇争先。

中美交流收获多

在“汉语桥——美国校长访华之旅”中美校长交流会上，来自美国8个州的34位中小学校长和教育官员与我市30多所中小学校长和相关负责人，围绕“共商、合作、发展、共赢”这一主题展开友好交流，共同探讨中美教育交流与合作。

郑州在“做有未来的教育”的发展理念下，确定了十七项教育发展重大工程。目前，郑州市教育局已与新加坡教育部、韩国晋州市、美国洛杉矶ABC学区等12个国家和地区的教育部门签署了友好合作与交流协议，郑州市高中阶段与国外教育机构及学校合作办学、引进国际课程项目26个，其中，与美国合作办学的国际班就有8个。郑州市教育局党委委员王巨涛表示，教育发展离不开合作与交流，中美校长交流会的举办，将为郑州教育进一步开拓视野、拓展格局，也将加深美国教育界人士对中国教育体制的了解，进一步促进汉语教学的发展。

“海内存知己，天涯若比邻。”美国大学理事会中国语言和文化项目副主任黄玉娟说，她为郑州对国际交流所做的努力感到钦佩。中美双方的交流有着相同的使命，就是相互了解、相互学习，为孩子建立沟通的桥梁。美国校长代表发言时提到，此次来到郑州，他记住了老师教学的热情，学生学习的热情，感受到了音乐的律动，看到了各种京剧扮相，也被学生们流利的英语所震撼，收获很大。

2007年，郑州市第四十七中学校被国家汉办授予“汉语国际推广基地学校”，至今已连续十一年接待“汉语桥”美国校长访华团和高中生夏令营活动，先后派出了20余名教师，赴美国进行汉语教学。“近年来，我校不断创新办学模式，先后与新西兰、美国、澳大利亚合作开设了中新、中美、中澳等合作项目，学校形成了‘现代 多元 融合 共生’的国际教育氛围。”郑州市第四十七中学校长叶小耀说，希望两国教育者本着共商、合作、发展、共赢的原则，共商合作大计、实现发展共赢，为中美教育发展做出更大贡献。