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以“优先”姿态打造 有未来的郑州教育
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夯实基础 优化结构 扩充学位 提升内涵
以“优先”姿态打造 有未来的郑州教育
二七区汝河路小学“未来教室”,探索信息技术与学科教学深度融合(资料照片)。

本报记者 赵文静 文/图

做有未来的教育,为梦想插上翅膀。今年以来,我市大力发展素质教育,突破瓶颈,夯实基础,优化结构,调整布局,扩充学位,提升内涵,扎实推动郑州教育面向未来的全面提升。

连日来,记者跟随市教育局学习贯彻十九大精神进基层活动,走访各县(市)区教育部门及中小学校,探寻郑州教育前进的步伐。

优化布局提升内涵

党的十九大报告在“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理”部分将优先发展教育事业置于首位,为加快教育现代化、建设教育强国明确了总体方向。

郑州教育如何以“优先”姿态前进?市政府办公厅近日公布的《郑州市教育事业发展“十三五”规划》提出,要深入实施科教兴市战略和人才强市战略,每年郑州市区新建、改扩建30所义务教育学校。到2020年,全市非营利性民办幼儿园全部实现普惠性发展,市直学校全部建成智慧校园,教育信息化建设领先全省。

郑州四中高中部新校区建设工程开工奠基,按全寄宿制60个高中教学班、内地西藏班24个的规模规划建设,预计将于2019年建成投用;二七区加快制定《二七区打造全国区域性优质教育中心工作推进方案》,计划集中实施14个教育发展大项目,依托南部区域规划的76所中小学等,大力引进国际国内一流教育资源;金水区启动建校新计划,未来三年拟投资26亿余元,新建枣庄小学、鸿兴路中学、任庄学校等20所中小学;登封市明年要投资1.8亿元,市区新建菜园路小学、东区九年一贯制学校,迁建守敬路小学、教师进修学校、登封市直属第二幼儿园……近段时间,郑州优化优质教育资源布局“动作”频频。 (下转二版)

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