本报记者 周 娟

春光明媚，万物生发。走进春天的校园，伴着朗朗书声，带着阵阵书香，校园里处处是风景。在我市不少学校，以提高学生审美和人文素养为引领，不断推动环境文化建设，营造出良好的育人生态。

春风化雨，润物无声。优美的校园环境，让美渗透孩子心灵，让学生养成爱护环境的良好习惯。学生在日常参与美丽校园创建的过程中，也更清晰地明白了环保的重要性，自觉爱护校园一草一木。

立德树人，环境育人。在阳光、自信、快乐的氛围里，师生在美丽的环境中感受着真、善、美。整洁、有序、安全、文明的美丽校园，时刻传递着环境意识教育和文明养成教育，育人功能从学校渗透到家庭，覆盖整个社会。

1.

以劳育美 以美育人

用亲手播种的菜园装扮美丽校园，这是金水区未来小学学生最期待的一件事儿。4月16日，学生们兴奋地在花坛里种下向日葵种子和青菜种子。为践行劳动教育，培养孩子们热爱劳动、勤于动手的实践能力，该校各班都认领了一块“自留地”，学生在老师的带领下，轮流到“自留地”进行播种。当日，带队老师先给孩子们讲解播种的步骤，然后组织学生分工合作。精心开垦，用心种植，孩子们以亲身经历体验了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的深刻涵义。让学生在课业之余，成为田间主角，体验劳动的快乐，既培养了孩子的综合劳动技能和观察能力，也让他们养成爱劳动、尊重他人劳动成果的习惯。而这一块块“自留地”也成为美丽校园里独特的风景。

“给孩子一个图书角，他便能和世界对话。” 在校园里，开放的阅读空间是师生的另一个乐园。劳作之后，孩子们来到安静、舒适的图书角，开始阅读自己喜欢的书籍。学校建设了5个开放阅读空间，分布在每个楼层的僻静处，每个空间都摆放着沙发、书架、绿植，还有黑板，供师生随时解读人物、分享金句。“转角爱、圆梦园、自然林、金麦田、E世界”，这些名字都是师生自己起的。舒心雅致的师生阅读中心、家长书屋、图书馆、楼道里的空中“书海”、每班美观的读书柜……所有的一切，都让师生感受到了阅读空间的有趣与惬意。

2.

班级文化 润泽心灵

独具匠心的班级布置给予了每个学生展示自己的平台和机会，也充分展示老师的智慧、审美情趣和艺术才华，浸透出平等、宽容、激励、催人奋进的班级文化，创造出各自不同的班级文化特色和学习文化气氛。在中原区伊河路小学锦绣城校区，“高效课堂模式下的班级文化建设”成为学校落实高效课堂改革和学生核心素养落地的举措之一，成为少先队中队建设与学科教育的一种教学融合。

近日，学校各班师生和学生家长一起，创建了各自独特的班级文化。一幅幅美丽的作品，一处处用心的设计，就像春天的阳光，使师生感到温馨、温暖、快乐，使班级井然有序、充满生机。

班级文化对于学生的教育、学习和成才有着潜移默化的作用。高效课堂所追求的学生可持续发展和精神成长正是班级文化建设旳重要内容，让班级文化深入每个学生的心底，必将使他们心灵得到净化，思想受到启迪，思维得以提升，人格得到升华。

3.

思想殿堂 描绘精彩

走进二七区陇西小学，篮球、书本、大树……造型生动有趣的护栏既安全实用又充满童趣。小花园里，阅读文化长廊与阅览室相连，孩子们在墙上描绘出各自心中的“未来郑州”；“童心向党”版面，孩子们用画笔描绘出自己眼中国家科技、军事、体育、文化、民生等方面的成就……潜移默化中，让孩子们从不同的角度感受祖国的强大，增强荣誉感和自豪感。生动的环境里，处处体现着道德情感和家国情怀。

校园文化墙是校园文化不可或缺的一部分，在陇西小学，文化墙以灰色打底，素雅美观，黄色木板装饰，富有设计感，上面有社会主义核心价值观和学校的校训：崇德尚学智圆行方，以及儒家五常和一些谚语，让学生能从身边小事做起，逐步提高自身道德修养。既给师生带来美的享受，又对学生的生活和学习态度以及情感态度价值观等进行潜移默化的熏陶。这所校园，既有浓浓的文化气息，更是一个思想的殿堂。

4.

守护环境 乐学有礼

这里充满了生命之美，学子朝气蓬勃，乐学有礼，教师博学儒雅，心怀梦想；这里充满了生活之美，师生和谐共融，共生共长；这里充满了艺术之美，建筑是美的承载，课堂是美的表现，师生是美的欣赏者、创造者和表达者。在郑东新区艺术小学，美已经成为一种习惯，知性优雅的校园文化，更是彰显了学校以“美”为核心的发展内涵。

为落实郑东新区校园环境卫生大提升“百日行动”专项整治方案，进一步美化校园环境，培养师生集体劳动的意识，展现学校良好的整体形象，郑东新区艺术小学全体师生近日开展了校园卫生大扫除活动，经过全校师生的共同努力，校园更美了。此次活动提高了同学们的环保意识，同时也使他们意识到只有从身边做起，从一点一滴做起，真正树立爱劳动的意识和“我是校园小主人翁”的意识，才能真正为学校贡献出自己的一份力量。

5.

多彩生活 诗意画卷

“漓小诗林”“趣味跳房子”“立定跳远擂台”“百家姓跳绳”“书法天地”……管城回族区漓江路小学，以传统文化为基，让教育在唤醒中激起、在生活中落实、在成长中发力。一处处用心的创设，寓教于乐，打造了让师生心灵幸福栖居的生态家园。

作为2018年投入使用的一所新建小学，该校借“上善若水”之慧，打造“善水文化”，实施“润心教育”，弘扬“善水精神”，追求“若水境界”，进而建设“上善”之校，致力于把学子培养成具有高尚品行、创新精神、灵动智慧、良好习惯的新时代社会公民，为儿童的终身发展与幸福生活奠基。

学校重基础、尚综合，让教育从心开始，从儿童出发，不断践行“润心起航，成志励行，完善自我”的教育理念。学校以“润心教育”的探索与实践为个性教育追求，以“一生好习惯，学会文明礼仪”“一身好体魄，学会健康锻炼”“一篇好文章，学会阅读”等“十好十会”活动为抓手，借助“挑战校园吉尼斯“等系列活动，培养学生生活、学习上的好习惯，增强学生体魄，成就新时代好少年。