家庭教育责任重大
芬兰拥有世界一流的教育。在国际经济合作发展组织(OECD)的调查中,芬兰已经不只一次登上最佳学校教育冠军的宝座。2003年,在受调查的四十一个国家的中学生中,芬兰学生的阅读、逻辑、数学与自然科学能力,都是一流,芬兰的教育也成了各国效仿、研究的对象。
芬兰赋予家庭相当大的教育责任。首先,芬兰的孩子七岁才入学,在这之前,虽然父母可以把孩子送到照护中心或学前班,但不可讳言地,家庭要负起主要的教育责任。例如,培养小孩的阅读能力、学习兴趣。芬兰的图书馆与博物馆都有为学龄前儿童设计的活动,一向安静的博物馆中也有许多父母推着娃娃车、带孩子去参观,还在襁褓中或正在学步的小孩。
另外,芬兰教育部的报告指出,芬兰父母从小就有在家阅读、念报给孩子听的习惯,让孩子在家中种下喜欢阅读的种子。有40%的学生指出,阅读是他们最喜欢的休闲活动。
芬兰父母的教育观念,也相当值得学习——虽然他们从小就教孩子们读书,但却不把学业当成唯一。在寒暑假里,他们不送小孩去补习英文、数学,而是为孩子安排各种学习生活技能、户外旅游、或是游泳、滑雪、运动的夏令营等活动。
政府聘父母当保姆
芬兰政府愿意花钱投资教育。在经济不景气时,政府反而增加教育、研发等经费,希望藉此投资未来,挽救经济。所以,小孩出生以后,就能领到儿童福利金、未成年生活补助等等福利。其中,有些部分还限定要用作文化、教育用途,政府把津贴转入每个人的特定账户,这个账户的金融卡只能在与政府签约的书店、美术馆等教育文化单位才能消费。
芬兰也有鼓励家长照顾孩子的制度。例如,他们发给家长照顾儿童的津贴,仿佛父母都是政府聘用的保姆。母亲的有薪产假长达4个月,父母也都能申请育婴假长达半年,同时可领到60%的薪水。
除了有形的金钱补贴,政府也提供种种服务。例如,如果父母要上班,则有日间托育服务,政府会提供补助,让大家没有后顾之忧地拼经济。学童下课后,学校也有特别的地方让他们写作业或玩耍,而且还安排教师从旁协助、照顾,父母不用费心、花钱给孩子上“兴趣班”。
图书馆服务周到
在许多关于芬兰教育的研究报告中,都提到图书馆。芬兰有1000多个图书馆,平均每250人就有一个图书馆,比例之高,堪称世界之最。
芬兰图书馆的服务也很周到。例如,偏远的地区如果离图书馆较远,有流动图书馆每周到农村的学校巡回送书。如果有借不到、找不到的书,图书馆也会从别的分馆调来,满足大家的求知欲。
摘自《海外星云》