高考结束了，考生们进入“后高考时期”，他们要做的第一件事几乎相同，那就是放松。考生们以自己喜爱的方式，比如睡觉、打球、听音乐、外出旅游等，调节一下心情，释放一下压力，无可厚非。问题是，有些考生把适当的放松当成了无度的放纵，轻者接连恶睡，精神恍惚，或长时间沉溺于网络游戏之中；重者挥霍浪费、酗酒闹事、乱寻刺激，有的甚至违法犯罪。

　　２００６年６月８日，高考结束当晚，安徽太和县街头发生多起斗殴事件，造成１人死亡，知情者称，斗殴者中有部分是刚刚参加完高考的学生，他们喝了很多酒；２００５年７月９日，重庆刘某在获知高考上线后，邀两同伴到美发店找“小姐”玩耍，因为嫖资不够，三人竟然强奸了该女子……面对这一幕幕“放松”放出的悲剧，我们怎能不引以为戒？

　　那么，如何才能有效防备考生高考后的放松变异为“放纵”呢？除了考生要学会自制外，我觉得学校、家长对考生的关心和引导绝不能放松，更不能“放羊”。学校可组织一些集体活动，帮助考生度过这一特殊的“无聊期”、“危险期”；家长则要对自家的孩子“紧盯”不松，多交流多沟通，不能听之任之。否则，一旦孩子“放纵”出什么事端来，十几年的努力就可能会付之东流，到时候追悔莫及呀！        吴应海