算起来，当教师已几年有余，其间的酸甜苦辣也只有自己最明了。

　　记得去年夏天，正值酷暑，可市里举办了一次初三教师课程辅导，马上要带毕业班了，必须去听一听。赶上发烧，要倒一次车，还要走一大段路，上午勉强听完，回到家，几乎没力气说话。两点多钟，太阳当头，心里劝自己：“别去了。”可咬咬牙，还是走了。一路上，难受之极，不由悄悄落泪。可痛苦过后，我才明白，如果不去，会内疚自责，因为我的身后是一双双信任与期待的眼睛。

　　还记得有一次，和一个学生生气，差点失控，一人躲进办公室掉泪，不知怎么被他们知道了，第二天，便收到学生写来的小纸条：“老师，虽然我们很淘气，可我们每个人都是爱您的。”一瞬间，一切的不快都化成了烟云。当然，也有苦，也有委屈。孩子们的心灵是最透明的，是非曲直以其最直接的方式折射出来。有一次，批改学生的周记，一个学生写道：“为什么班里有迟到的现象，是因为老师晚来了，为什么这种现象消失了，是因为老师准时到了。”尽管措辞委婉极了，可我记得当时自己真有一种冲动，想亲口告诉我的学生，老师的家有多远，最终，忍下了，忍下了那一份自私。

　　当一群孩子在教师节的那天，送给我他们自制的节日礼物，当他们得到嘉奖后不忘记向我道声真诚的“感谢”，当他们把心中最深的、只愿让我一个人知道的隐痛与忧郁写成信交到我的手里，当已参加了工作的学生用自己第一个月的工资买一份小小的礼物，送我一份美好的祝福……这所有所有的时刻都让我感到了人世间最大的欣慰与快乐，这一生，我都会为这爱与信任奋斗下去。

　　我仿佛明白了，为什么每当看到校园里青色的石子路上走来几个结伴而行的少年，每当听到校园里回荡深沉的钟声都会被深深打动。为什么一群十几岁的中学生看年轻稚气的脸庞听课的情景竟使我深深感动。为什么飘扬的旗、蓝蓝的天与绿绿的操场会成为我心中最美的图画。原来，我是如此地爱着校园永远都有一种渴望，为生活在这殿堂里的孩子们做些事、尽些力。

　　当送走一个个忙碌的白天，独坐窗前，心情很清澈也很幸福，因为我明白，我正拥有着生命里最好的岁月。