近日，在火热的报名现场，郑州市技师学院迎来了一位并不陌生的朋友，她去年就曾经来给大儿子杨胜报名，却因名额报满遗憾而归，今年又来给二儿子杨欣报名了。“都说这个学校好，这次终于赶上了。”领到录取通知书，来自中牟县姚家乡的杨女士脸上露出了朴实的笑容。

梧桐之枝，凤凰来栖。近年来，像杨女士这样慕名而来的家长络绎不绝。不仅如此，还有众多学生从青海、新疆、内蒙古、长春等地不远千里赶来。郑州市技师学院“以质量求生存，以特色求发展”的办学理念吸引了越来越多关注的目光。

流金岁月 以创新求质量

走进郑州市技师学院，眼前是一片繁忙的景象，原来学院正在筹备五十华诞的庆典。始建于1958年的郑州市技师学院，以培养技师、高级工、中级工等不同层次的技能人才为主，是一所集职业教育培训、职业技能鉴定、职业指导服务为一体的综合性技工院校。建校50年来，学院被劳动和社会保障部确定为首批“国家高技能人才（机电项目）培训基地”，获得过全国职业教育先进单位、河南省职业教育先进单位、河南省“五好”基层党组织、郑州市先进基层党组织、郑州市职业技能培训先进集体、郑州市先进团委、郑州市级文明单位等30多项荣誉，在学院的发展史上谱写了辉煌的篇章。

与时俱进的郑州市技师学院并没有因为荣誉而满足，而是不断迈出创新的步伐。为了适应市场需求，学院坚持机电专业为龙头，相继开设了数控车床加工、模具制造与维修，以及计算机、酒店管理等专业，还与吉林大学、河南工业大学等联合办学，使在校生可以同时进修大专、本科学历。

2008年6月，在四川灾区重建之际，郑州市技师学院的16名同学光荣地亲赴灾区援建安置房，为灾区建设贡献了自己的一份力量。他们就是预分到河南利达消防设备公司的消防工程专业的实习生。一时间，全省唯一培养消防专业人才的“消防学校”人尽皆知，不仅成了郑州市技师学院人的骄傲，也成了学院“以特色求发展”之路上新的亮点。

精益求精 以质量求生存

近几年，技工学校招生呈现火爆场面，学技术、做“蓝领”的愿望让许多青年纷纷选择了技工院校。面对充足的生源，郑州市技师学院并没有在乐观中迷失，反而更加坚定了自己的目标和信念：在把学院做强的同时，把学院做精、做实、做优。

在高级工专业实习教学中，针对教材不足、不实用的现状，郑州市技师学院的教师们多次编写教材并亲自制作教具。针对模具电加工课程编写的《电火花、线切割、机床使用教材》和为机械材料课程编写的《机械工程材料》等教材已被广泛使用，令广大师生交口称赞。

为了让学生实实在在地掌握技能，郑州市技师学院在学生实习上更是精益求精。“一周理论，一周实习”的制度，在实习中保证一人一岗，让学生充分实战演练；外联加工项目使实习与生产紧密结合，提高了学生的实际操作水平。深入企业了解生产，及时调整课程设置和教学计划，专心、务实的教职员工忙碌着，为学生铺就了畅通的就业渠道。学院毕业生就业率连年达到98%以上。截至今年，学院已有两届高级工专业毕业生199人全部被山西太原富士康公司、宁波嘉隆工业有限公司、郑州纺织集团等急需技术人才的企业录取，学生扎实的理论基础、过硬的操作技术为学院赢得了良好的社会声誉。

科学发展 以质量创辉煌

职业教育的发展路在何方？面对学院发展的未来，院长杜广建并没有夸夸其谈。一向秉承专心谋事、潜心干事的他正在思索，如何立足现有资源打造出精品人才，走培养高技能人才的科学发展之路。

自2003年招收第一批高级工专业以来，学院不断积累教学经验，先后推行了“行为引导教学法”、“一体化教学法”等，积极探索培养高技能人才的思路和方法。学院从招生入手，提高办学起点，同时利用寒暑假派遣教师到深圳、广州等地观摩学习，聘请专家、企业高级技术人员到校讲课、指导。为紧跟人才培养的脚步，学院还多方筹措资金，新建实习教学楼9900多平方米，新建综合服务楼4596平方米，投资411万余元更新实习设备，为培养高技能人才提供了有利保障。

几年来，全体教职员齐心协力、真抓实干，换来了丰硕的成果，在全国各类技能比赛上，郑州市技师学院捷报频传，尤其是在第二届全国技工院校技能大赛河南赛区的比赛中，学院的3名参赛选手分别囊括了维修电工高级工、工具钳工高级工、焊工高级工的第一名。进入各工种前三名的7名选手代表河南省参加了全国技工院校比赛，令郑州市技师学院在职业教育的沃土上声名远扬。

50年的风雨，磨砺了勇于拼搏进取的郑州市技师学院人。学院120多名专、兼职教师全部达到大专以上学历，70%具有中、高级专业技术职称，国家题库命题专家、跨世纪学科带头人、突出贡献高技能人才等一大批杰出教师脱颖而出。50年来，学院为国家培养了2万多名中高级技能人才，培育出以“西气东输第一焊”汪来庆为代表的就业之星，企业骨干数不胜数。

士不可以不弘毅，任重而道远。翻开郑州市技师学院精美的纪念册，扉页上赫然写着：时代向前，脚步不歇，思索不竭。郑州市技师学院，正以只争朝夕的拼搏精神、勇往直前的豪迈激情，迎接并创造着职业教育更加光辉灿烂的明天。 本报记者 李 杨