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带着病妻
去支教
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带着病妻
去支教
安顿好妻子,陈老师陪着孩子们学习到深夜。
学生眼中,陈老师是一名善于施教的好老师。
陈老师是个和蔼可亲的人,孩子们都喜欢他。
每天提醒妻子吃药、量血压是他的生活“必修课”。
妻子身体不好,陈老师担当起照顾妻子的责任。
生活中,陈老师夫妇是一对恩爱夫妻。

带着病妻

去支教

本报记者 唐 强 摄影报道

教师节前夕,记者听郑州市第52中学校长讲他们学校有一位特殊的物理老师。为此,记者专门赴新密市牛店镇采访,由此,就有了下面这个感人的故事——

新学期一开始,郑州市第52中学的陈国和老师,带着生病的妻子来到新密市牛店镇第一初级中学,开始为期一年的支教工作,他说,平凡人把平凡的事情认真做好才不平凡。

今年是市教育局组织城乡教师交流活动的第三个年头,这项活动很大程度上促进了城乡教育水平的均衡发展,为乡镇教育注入了新鲜的血液,其中

饱含着支教老师的无私和奉献,浸透着他们的辛勤和汗水。

暑假,陈老师听说对口支教的牛店第一初中物理老师短缺,就第一个报名。学校领导考虑到他的妻子患有高血压引起的脑出血疾病,需要照顾,劝他留在本校。他说,孩子今年考上了大学,家里的负担减轻了,自己来自农村,了解那里教学的情况,那里的孩子需要他。8月底,他就和妻子打起铺盖,提前来到牛店第一初中报到了。

教师节前,记者来到了牛店镇第一初中,这里有800多名学生,代课老师短缺,校长、书记也身兼教学任务。从早上5点半到深夜9点半,校园里一直有学生们琅琅的读书声。陈老师负责两个班的物理教学,自从来到这儿,他就一直和同事们一起披星戴月教书、育人。

陈老师和妻子住在一间10平方米的宿舍里,房间既是卧室又是厨房,两张单人床合并起来就是休息的地方,一张方斗桌是办公桌,另一张是灶台。

陈老师说,城乡之间教育的均衡发展是一个漫长的过程,个人的力量就像是一滴水,为了能提高乡镇孩子们接受教育的水平,他愿意把自己这滴水汇集到大海之中。

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