于丹：我刚才说老师是那些用生命去提携学生前程的人。在我成长过程中，影响我的老师太多太多了。如果从很早说起，我想说我的一位中学老师。我们在初中的时候，还没有考重点一说，我在一所非常普通的中学。这个中学的语文老师，有一位是北大的高才生。他有两个儿子，都没有上过大学。我的老师一直有一个梦想，就是在他的手里教出一个文科大学生，因为对于那么一个普通学校来讲，要想有一个好的考上中文系的学生，不是一个很简单的事情，而且是刚刚恢复高考时。他教我的时候我还很小，大概14、15岁的样子。他觉得可以打造我在古典文学方面的造诣，老师经常自己带很多材料来，告诉我你要背，你就是要比别人多背；我就告诉你，你要学这个。有一天他就说，你到我家来，我还有很多的资料，我教给你做研究的方法。我现在都记得他家离中戏不远，在锣鼓巷那里，在一个北京极其破烂的小胡同里。进到一个大杂院，他们家是两间小土房。我进去的时候，是夕阳西下的时候，师母在那里做被子。那个瞬间我印象太深，我在很长时间内，一直认为那个师母是我见过的最美的女人——就是那么破的一个矮炕，摊着被子，她坐一个板凳在旁边，但是她的那种仪容，是一个真正的大家闺秀，她脸上的那种安详，就是宁静淡泊的那种美。老师带我去看墙上一架一架的小抽屉，特别像中药的格子，那里是什么呢？拉出来就是卡片。因为那不是互联网时代，我们没有Google，不知道怎么去搜关键词，他几十年的学问，从他上学到现在，那么漂亮的小字，就是做卡片。他告诉我怎么样做分类整理。后来整个初中的语文都是这个王老师在教我。到了考高中的时候，开始有重点了。我考上北京四中，我妈妈去给我办手续，回来跟我说，王老师在那儿哭了。王老师跟她说，大姐我的心情特别复杂，一方面北京四中是多好的学校，我很希望这孩子去上；但是另一方面，又不能从我手里走一个中文系的大学生，我的梦想又没有了。

我上了四中，高考的时候真的上了中文系。我在大三的时候，几乎已经确定无疑，要考文艺美学的研究生了。这中间跟我的老师一直都有来往，老师就老跟我讲，你看你两个哥哥都没有考上大学，你终于上了大学本科了，我所有的梦想都在你身上。就在我大三准备考研之前，突然听说老师得了癌症，晚期了。我去医院看他的时候，他瘦得已经整个都塌进去了。师母说老师想你，你跟老师说几句话吧。他不能说话了，但他听得见。我就拉着他的手，当时看着老师这个样子，我能说什么呢？我在他的病榻前，就突然说了一句，我说我还是想考古代文学的研究生。如果不是这个老师，可能我以后不会讲《 论语 》，不会讲《 庄子 》。我还记得我的老师，当时已经说不出话了。他留在这个世界最后的一个字，就是那个浓浓的四川口音，带着浓浓的痰音，他突然抓起我的手说“好！”然后他就走了。

龙永图：实际上我也有一个相似的故事。我学习英文，也是一个老师的指点。中学的时候我特别喜欢文学，想做一个作家之类的。后来考大学的时候，我就考上了中文系，差点和你成为同行。到了大学报到的时候，我这个老师他英文很好，也调到这个大学当英文老师。有一天晚上，我记得特别清楚，他找我。他说永图啊，我劝你转系吧，学英文。他说你不是喜欢莎士比亚吗？你不是喜欢CharlesDickens，不是喜欢很多英国小说家吗？如果你能够学到英文，你可以用原文来读他们的小说、诗歌，那个时候你整个的意境，就完全不一样了。他那种恳切，我确实感到完全是为了我，听了这个老师的话，我就从中文系转到英文系，这样给了我一生当中一个最有力的武器。那天英文老师给我的那番话，也是改变了我整个命运和人生。他对学生倾注了自己全部的心血，他把学生作为自己生命的延续。就像你这个老师，他为什么一定希望你学中文呢？就是这么一个意思。我这个英文老师也是觉得，他的英文很好，就希望有个人英文能够超过他。后来一直到他去世，我都没看到他，因为我当时正好在国外。我非常地难受，因为他完全改变了我的人生。