人物档案：

孔繁强，郑州经济技术开发区教文体局副局长，郑州85中校长。

本报记者 张 伟

郑州市第85中学自2006年建校以来，师生参加省、市级各类竞赛不断获奖，教育教学质量逐年稳步提高。2008年秋季, 首届毕业生在中招中取得优异成绩，这些成绩使学校逐步得到学生、家长、社会的认可。作为一校之长，孔繁强是怎样做到的？

他专注孩子的成长

在教育教学方面，郑州85中校长孔繁强始终坚持以感恩教育为主线，构建“学校-家庭-社会”三位一体的教育网络，从而形成教育合力，为学生创造一个书香和谐的成长空间。

作为校长，他总是在百忙之中也不忘利用每一次机会问候、鼓舞每位学生。他教育学生先学做人，再做学问，逐步培养学生爱父母、爱家庭、爱校园、爱国家的高尚情操，同时也使学生们在“校风正、学风浓”的大环境中健康、快乐地成长。

孔繁强说， 85中带给他的感触最多，从收到第一届毕业生贺卡和信件时的感动，到教师节的小礼物，孩子们的纯真使人不得不更加执着于教育，执着于为孩子的成长而奉献的事业。

他专注教师的生活

“快乐工作，幸福生活。”为每一位教师营造一个宽松、自由的工作环境，舒心地“传道、授业、解惑”，让每一位教师在生活中享受工作的价值，在工作中感受生活的幸福。这种状态是孔繁强一直主张的。

在85中，每天一大早就能在校门口看到孔繁强的身影，每逢雨雪天气，他为教师送去关心，每逢节假日，他给教师带来祝福……生活中的点点滴滴，使每位教师都感受到了“家”的温暖。

谈起在85中的工作气氛，2008年调入该校的黄素玲老师说：“我从教过了几所学校，感觉到在85中工作最舒心。校长从来不搞花架子，真心实意关心教师的成长和发展。工作上、生活中处处与人为善，也引导我们教师间坦诚相待，没有心结，没有顾虑，在这里我们可以尽情发挥自己的工作热情。”黄老师的话不仅是老师们内心的真实写照，也是他们对领导班子工作的真实评价。

他专注课题的研究

“教师不研则浅，研而不改则空，教研有机结合才深而实。”孔繁强不忘自己的使命，积极投身于教育教学课题研究。他始终认为，把教育教学做到最好的校长才是好校长。

孔繁强和教研组每周召开一次教研会，研究教材教法，学习教育理论；每周举行一次集体备课，以备课组为单位，就某一课题由同头课教师展开讨论、研究，形成最佳的课堂设计，进行统一授课。每学期每学科举行一、二次学科竞赛活动。通过开展竞赛活动，一方面丰富学生第二课堂，另一方面发现一些优秀学生，为培优补差工作打下坚实的基础。2008年9月，学校还承担了《促进城乡结合处优质学校教育发展策略研究》国家级课题研究，目前已取得了阶段性成果。

作为一名教育工作者，作为一名校长，孔繁强正用那颗专注而执着的心，带领着学校，朝着更美好的方向前进。