走进魏老师的画室，我惊呆了，我难以相信这是我们学校学生的作品。满墙的素描、剪纸、书法作品、油画被魏老师装裱得整整齐齐。我慢慢地欣赏着一幅幅作品，心底升起由衷的赞叹，为魏老师的坚持执著，也为我们学生的无限潜力。

记得刚毕业时，带着憧憬和希望，想像着未来的工作环境：明亮的教室，绿油油的操场和一群听话懂事的学生，那是多么幸福呀。可是当我踏进学校的刹那间，所有的憧憬和希望全都烟消云散，没有想像中繁华的街道，明亮的教室。它只是坐落在一刮风就尘土飞扬的都市村庄的一个角落。

学校位于城乡接合部，大部分学生是外来务工子女。许多家长整天忙于生计，对孩子不管不问，学生的素质可想而知。不过，“既来之，则安之”，在以后的教学中，我虽也尽心尽力地上课，但从来没有想过去改变点什么。 日子就这样过着，上完自己的课就觉得完成了一天的任务。

看着满屋的作品，我不住地称赞着：“魏老师，你可真了不起！”

“其实也没什么，我只是想用一些课余的时间，为学生们做点什么，反正闲着也是闲着。”

“真难以想象这是我们学生的作品。”

“奇迹都是可以创造的，只要我们做老师的多用一点心，愿意给学生插上创造的翅膀，让他们挥动手中的画笔，那么他们一定会书写出一段五彩的人生画卷。”

回到办公室，静思魏老师的话。是啊，奇迹是我们自己创造的，如果只是一味地去抱怨学生，而不去想着为学生做点什么，那么我们可能永远就只能做一名碌碌无为的庸师了。

现在，我在自己的岗位上，尽我最大的努力，从各方面去改变学生：给学生争取实践的机会，增加他们的课外知识；成立校园小记者班，提高学生的写作兴趣；开展各种各样的小活动，拓展学生的思维空间……也许一天、两天、一个月甚至一年，我并不能改变多少，但我想，只要我能像魏老师那样，坚持不懈，对学生充满希望，总有一天，学生会潇洒自如地挥动手中的画笔，快乐地书写五彩缤纷的生活。就像魏老师说的那样：“只为了天空那抹彩虹。”管城回族区南十里铺小学 张丽霞