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择校中的优质教育之痛
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择校中的优质教育之痛

本报记者 覃岩峰

一年一度的小升初报名,如同家长之间一场激烈的角逐,真实体现了家庭经济实力和社会关系的大比拼。家长不惜购房产、迁户口、动用各种关系,只求傍上名校,这种不计成本、不讲条件的举动,让人嗟叹。

有的家长甚至从孩子上幼儿园起,便开始了到处租房的择校之旅。的确,好的环境对学习是有益的,但事情的另一面是,孩子从童年起就背负上家长强加的重任,如果学习、能力与周围孩子有差距,除了压力,更可怕的是可能会失去自信。

“择校热”同样是对教育部门政策权威的考验。如果不能很好地执行“就近入学”政策,就会严重影响教育资源分配的公平性,若听任这种现象发展,就只能是强势人群的孩子更多占有优质教育。长此以往,引起家长怨愤,进而影响社会和谐。

解决择校问题,教育主管部门除了坚决执行就近入学政策,根本在于解决好校际之间教育资源的均衡化问题,保证各学校最基本的办学条件和质量,采取积极措施,逐步缩小学校之间办学条件的差距,保证辖区薄弱学校逐年减少,而不是全力去打造一些所谓的名校。

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