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对学生一生负责 办人民满意的教育
——访惠济区教文体局局长青华山

本报记者 李 杨 王新路

2009年,惠济区教文体局重新组建了领导班子,全系统深化教育改革,大力推进教育创新。而今,公平、优质、和谐、充满魅力的惠济教育形象逐步展现在世人面前。被问及何以取得如此骄人的发展成就时,惠济区教文体局局长青华山说,“当父母把聪颖的孩子交给学校,我们应当回报给他们怎样的教育?‘对学生一生负责、办人民满意的教育’,是我们的责任,也是我们工作的主题。”

确保教育投资

要办人民满意的教育,促进教育和谐、可持续发展,必须优先保证教育投入。2009年,惠济区全面加大基础设施建设力度,计划投入6000万元,改扩建惠济一中,新建惠济区实验小学和惠济区实验幼儿园。

据介绍,目前,惠济一中改扩建项目已于6月全面开工建设,预计2010年秋季即可全部完工投入使用;可容纳720名幼儿入园的新建区实验幼儿园净占地15亩,预计8月下旬开始施工;区实验小学设计规模为36个教学班,预计总投资3000万~3300万元,计划10月份开工建设……

“在学校内部设施配套建设方面,我们也投入了200万元,按标准为学校配备了体育器材、教学仪器、课桌凳、图书、实验室等;还投入146万元,新建多媒体教室11个,新建微机室15个,新增教师用机233台,学校的办学条件得到了明显改善。”青华山介绍说。

创建魅力校园

围绕“对学生一生负责,办人民满意的教育”的主题,惠济区以创建“魅力校园”为契机,不断加强校园文化建设,提升学校办学品位。

“校园应是师生的精神家园和学习乐园,是富有魅力的校园。”青华山说,开展“魅力校园”评比活动,就是要建立促进校园文化健康发展的长效机制,打造一批环境优美、管理规范、特色鲜明、底蕴丰厚的新型校园,从而培养具有个性特长、全面发展的学生群体,全面提升惠济区教育的综合竞争力。

正如青华山所说,“魅力校园”创建中开展的一系列学校管理达标活动,多层次、全方位地推动学校管理水平的提高,使惠济区各校管理工作日臻科学,带来了教学质量的全面提升。今年中招,惠济区初中毕业生达到市级示范性高中以上的人数占毕业生总数的47.01%,比去年提高了近9个百分点,高招成绩也再创新高。

完善教育救助

2009年春季,惠济区拨付“两免一补”资金343万元,17821人享受免杂费,16453人享受免课本费,563名贫困家庭寄宿生享受住校生活补助。除了认真落实“两免一补”政策,惠济区还制定了2009年小学入学难问题解决方案,全力解决外来务工人员子女入学难问题。在东风路小学和惠济一中教室严重不足的情况下,将外来务工人员子女分流安置到江山路第一小学、老鸦陈小学、南阳小学、杜庄小学和七十九中学就读。截至目前,惠济区共安置2100余名外来务工人员子女入学,有效地解决了入学难问题。

青华山说:“教育是一项民心工程,我们不仅要使教育救助体系更加完善,还要努力解决偏远地区教师待遇问题,加强城乡教师交流,通过驻校任教交流、教师结对指导交流、学科交流、班级管理交流、学校管理交流、辅导讲座,送课到校等方式,整体推进中小学教育教学质量的提高,促进惠济区教育整体又好又快发展。”

加强师资建设

惠济区教文体局始终把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位,贯穿于管理工作的全过程。根据职称改革政策的变化,建立促进农村教师队伍建设的长效机制,在教师待遇、职称评聘等方面向街道学校、薄弱学校倾斜,向一线教师、班主任和教学成绩突出人员倾斜,充分调动广大教职工的积极性与创造性。健全和完善优秀人才培养选拔制度,造就了一批研究型、专家型校长和名师队伍,带动了全区教师队伍建设,提高了教师实施素质教育的水平。

惠济区教育持续、健康协调的发展现状和强劲的发展势头,更使惠济区教育被赋予了新的内涵。在结束采访时,青华山信心十足:“2009年,是惠济区的项目建设年,也将是我们惠济教育发生巨大变化的一年!我们一定不负区委、区政府和全区二十多万老百姓的期望,努力把惠济教育办成让人民满意的教育!”

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