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二七区力促义务教育均衡发展
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加大教育投入 城乡一体发展 教师互动交流
二七区力促义务教育均衡发展

本报讯(记者 安群英 通讯员 刘俊彦)新年伊始,二七教育战线佳音频传:由区政府投资建设的二七区辅读学校、陇海中路小学、马寨二中三所学校改扩建项目同时开工。二七区通过持续加大教育投入,推进名师名校工程等教育强区系列措施,让百姓在家门口就能进入理想的好学校。

二七区把促进义务教育均衡发展作为教育发展规划的基本原则,坚持城乡一体发展,做到学校建设与城中村改造和新农村建设同步规划,同期开工,不断优化教育资源配置,用制度保障教育均衡发展。

通过新建、改建、扩建、收购、产权置换等多种方式建设学校,满足城区居民需求。2003年以来,二七区先后投资3亿多元,新建了政通路小学、兴华小学、长江东路小学、春晖小学、13中、82中等学校,改扩建了陇西小学、汝河路小学、交通路小学,成为郑州市近几年新建扩建学校最多的城区。去年又投资3600多万元,整体收购了二七区艺术小学,新建了人和路小学、汝河路小学、交通路小学;幸福路小学、陇海中路小学的改扩建工程也在顺利进行,全年预算教育经费拨款为22385.56万元,比2006年增长209.59%。

实施中小学课桌椅更新工程,让城乡学生都能在现代化校园中读书成长。二七区为所有农村中小学和城区薄弱学校配备新课桌椅近2万套,投资近200万元为42所中小学装配了卫生室,投入400多万元为学校购置图书近30万册。深入推进取暖降温工程,投资457万元,为城乡中小学安装空调,为全区72所中小学及幼儿园购置安装了160台直饮机,为8所农村初中学校配备实验器材约1000个品种、18万件,全区中学的实验仪器得到了充实,实验条件显著改善。

构建教师交流互动机制,实现教师资源配置基本均衡。2003年,全区选派12位薄弱学校校长赴上海、杭州等教育发达地区挂职,学习先进管理经验和教学理念。2004年开始实行城乡教师交流、领导干部轮岗。2005年推行名(骨干)教师下乡支教政策。截至目前,已有82名城乡教师、16名学校领导干部、18名学科带头人、骨干教师到乡村学校任职或任教,促进了农村学校教育质量和管理水平的提高。从去年开始,二七区给边远农村教师每月发放100~300元不等的定额补助,引导鼓励优秀教师到边远的农村和薄弱学校任教,实现了优质教育资源向薄弱地区的倾斜覆盖。

近年来,二七区先后被确定为河南省愉快教育实验区、河南省活动课综合试验区和河南省基础教育课程改革试验区。

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