深化教学改革 提升教师水平

我省今年立项建设

30个高校教学团队

本报讯（记者 覃岩峰）昨日，记者从省教育厅获悉，为进一步深化教学改革，提升教师教学水平，我省在2010年将立项建设30个河南省高等学校教学团队，其中本科院校20个，高职院校10个。

按照要求，我省将根据地域分布和行业分布现状，建立老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的省级教学团队，资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。其中，高职院校将以“双师”结构的专业教学团队组成，由学校专任教师和来自行业企业的兼职教师组成，以专业建设作为开展校企合作的工作平台，设计、开发和实施专业人才培养方案，从而达到人才培养和社会服务的双重成效。

省教育厅有关负责人表示，通过建立团队合作的机制，改革教学内容和方法，开发教学资源，将促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高全省高校教师的教学水平。