本报记者 高 凯 孙丽萍 刘栓阳 通讯员 王华红 吕永红 文/图

“中国少儿版画华艺馆”，是新郑市新华路小学的一座特色教学楼。5月11日的这里，百花争艳，墨彩成春，以“郑韩大地展新姿，绘就家乡新变化”为主题的新郑市少儿版画新作展在华艺馆隆重开幕，一幅幅精美绚丽的版画作品、一个个火热的制作场景，让人仿佛进入到艺术的殿堂，《五环光芒耀七洲》、《最可爱的人》、《同心》等一张张版画作品，使人目不暇接、流连忘返。

新华路小学的儿童版画教育，是沐浴在全国少儿版画之乡的新郑儿童版画发展的阳光下，绽放出的一株出类拔萃、茁壮成长的儿童版画绚丽之花。一所学校的优势所在，往往是这所学校的特色所在。对于学校发展而言，特色就是生命。长期以来，该校始终把版画教育放在学生特长培养、教师专业发展、学校特色办学的重中之重，探索着，发展着，收获着……

据了解，在实施少儿版画特色教育方面，新华路小学按照“确立版画教育方向，全面普及版画教育，建设版画特色品牌，探索版画综合育人”的特色教育策略，一直走在全国前列。学校一方面邀请全国知名的美术版画专家，请他们作版画教学的专题报告，并现场刻制版画、现场指导学生，实现学生与专家面对面的交流；另一方面要求美术教师认真准备版画大课堂教学模式研讨课，和专家共同研讨版画课堂教学，实现不同观点的交流与碰撞。另外，学校还要求美术教师做好面向全体学生的版画普及教学，全校所有学生统一使用学校的版画校本教材，美术教师通过美术课，向学生传授版画知识，教给学生制作方法，形成“人人都了解版画，个个会制作版画”的良好局面。

同时，新华路小学“课堂抓普及——激发兴趣，发现特长；活动抓质量——强化兴趣，培养特长；参加促发展——激活兴趣，展示特长”，充分利用每周二、周三、周四下午的课外活动时间，组织对版画制作有兴趣的特长生，固定辅导教师，常年坚持辅导，培养了大批的版画制作小能手。如今，版画已成为新华路小学特色教育的一张名片。

版画教育香四溢，特色建设结硕果。2007年2月该校学生版画作品《和谐》获得中华人民共和国教育部中小学生文艺展演活动一等奖；2008年5月成功承办了新郑市少儿版画20年回顾展暨日本少儿版画交流展活动，该校学生巨幅版画《和谐盛典祈福奥运》在展览中获得与会专家的广泛好评；同年6月，该校参加了全国抗震救灾少儿美术作品展，其中该校的专题版画100余张，有120多人获奖，受到与会领导、专家和同行的一致好评；2009年7月在江苏东海全国首届版画双年展上，在340幅入选版画和84幅获奖作品中，该校学生版画作品就有五幅入选、一幅获奖……在对版画教育多年的坚持和探索中，新华路小学厚积薄发，享受着成功和希望，版画创作已成为孩子们表现旺盛生命力的重要舞台！