育红小学三六班的班主任王红虽已年近不惑，却能跟班上的学生打成一片，学生们尊敬她的同时也把她当成了无话不谈的好朋友。这是因为王红平日教育学生时保持“四心”，即爱心、耐心、诚心、童心。凭着这“四心”，她和学生们不但是师生，更是朋友。

爱心、耐心比话语更动人

“现在的学生接受能力很强，自尊心也很强，他们需要被倾听，需要我们的关心和尊重。”王红从教十多年，有着十二年班主任的经验。王红告诉记者，她现在所带的班级有七十多名学生，其中有一部分是留守儿童甚至单亲家庭的孩子。王红说，平时，她很注意观察学生们的情绪变化，如果知道谁心情不好，会耐心地找他们去聊天，帮他们排解心中的烦恼。见面主动跟学生打招呼，在教室门口撞见了还会亲切地摸摸他们的头，告诉他们老师很爱他。

对于一些班主任来说，如果班里有几个“捣蛋鬼”，是比较头疼的事。但是，在王红眼里，每个孩子都是优秀的，每个孩子都需要理解和尊重。“成绩上的吃力让他们产生逆反心理，他们需要理解。”王红告诉记者，她刚接手这个班级的时候也有不少“捣蛋鬼”，可她并没有批评他们，反而经常在全班同学面前表扬他们的优点，还让他们管理卫生、纪律。这样一来，这些最初的“捣蛋鬼”慢慢变得乖巧起来，身为班干部的他们以身作则，很快便赢得大家的信任和尊重。

“现在的家长们都给孩子施加了很大的压力，但是，孩子们的童年应该是充满了快乐。”王红和学生们一样也有颗爱玩的童心，在课堂上是言传身教的老师，在学校操场上会和学生们一起玩游戏。其他班主任纷纷表示王红的教育方法很新奇很独到，值得他们学习。王红表示，她从当上老师的那一刻起，便把教育当做自己的终身事业，把学生当自己的孩子，对学生的“四心”也承载着对学生们的厚望，就像她的网名“期待花开”，期待自己的学生早日成才。 刘伟平