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“小学科”如何考试
小学生自己做主

“小学科”如何考试

小学生自己做主

本报讯(记者 左丽慧)昨日上午,汝河路小学五年级的樊靖晗在音乐期末考试中拿了“优”,她觉得还可以发挥得更好,于是向老师提出“重考”申请……临近期末,汝河路小学体、音、美、科、计、健等“小学科”考试中,学生不仅可以申请免考、重考、延迟考,还能自主选择考试项目,成为考试的“主人”。

据了解,目前各学校已陆续进入期末复习阶段,评价考试也随之进行。在体、音、美、科、计、健等“小学科”考试中,汝河路小学实行学生选择考试时间、考试项目的新景象。同年级、同学科、不同项目“随你挑”:如体育、音乐等学科改变以往单调的“一卷式”考试形式,学生根据自己的兴趣特长,选择踢毽或者跳绳、唱歌或者器乐、科幻画或者山水画等项目进行考试,只要达到任何一个项目的“优秀”或“合格”,都可以确定为此学科相应的等级。免考、重考、延迟考“任你选”:针对本学期参加区级以上学科比赛,成绩突出且平时表现优秀的学生可实行学科期末免考,对首次考试成绩不满意的可以重考,而准备不充分的学生则可以申请延迟考。

“虽然不少学生选择重考或者延迟考,加大了老师的工作量,但这种‘绿色评价’的方式,对展示学生最佳状态、树立信心有很大的帮助。”美术教师张艳萍介绍,考试成绩只占总成绩40%,60%的还要看平时表现。

该校副校长邓红霞表示,这种评价方式仍在摸索、发现问题逐步改正中:“如果条件成熟,期待早日能推广到语、数、外考试中,甚至高考。”

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