本报记者 赵杰 高凯

百年大计，教育为本。近年来，新郑市牢牢把握“以改革创新求发展，用特色内涵铸辉煌”的工作思路，不断加大教育投入、深化教育教学改革、优化资源配置，采取了一系列推动教育事业发展的重要举措，取得了有目共睹的成绩。

进一步发展均衡教育特色格局

“让每一位学生公平享受优质教育资源”是新郑市教育发展的总目标。2010年以来，新郑市通过加大资金投入，合理调整中小学布局，优化教育资源配置，深化教育教学改革等措施，使城乡间、乡际间、校际间呈现出均衡发展的良好势头。

一年来，全市以公办幼儿园为骨干和示范、以民办幼儿园为主体、公办与民办相结合的幼儿教育服务网络基本形成，基本普及了学前教育。全市职业学校积极推进校企合作，各乡镇、街道成人学校按照新郑市委市政府总体方针，针对市场需求，结合培训意向，预测设定了果树栽培、大田种植、畜牧养殖、务工培训等专业培训，使培训与市场需求贴近。新郑市2010年共进行农村劳动力培训44950人，实用人才技术培训24580人，下岗失业再就业人员培训1080人，工作成绩显著。

教育改革彰显活力

新郑一中的文化立校，一中分校的激情校园，龙王乡的“书香校园”，新华路小学的版画教学，外国语小学的外语教学……这些特色项目均为新郑市的特色学校建设增添了亮点，为教育事业的内涵式发展注入了丰富的内容。

全市各学校根据自身优势和特色项目，积极探索和大胆尝试创建特色学校的有效方法和途径，积极实施特色兴校战略，打造优秀的教育品牌，有效提升了该市的教育水平和整体实力，开创了新郑教育充满活力、蓬勃发展的新局面。同时，“给初中分配名额，为高中均分生源”的中招制度改革、干部能上能下的任用制度和教师能进能出、优胜劣汰的人事制度改革，为全市教育事业的发展增添了新的活力。

加强队伍建设，稳步提高师资水平

新郑市把师德建设作为“强体固本”的基础性工程，以“三查三评”活动为抓手，以加强教育、搞好活动、强化监督、严厉查处等方式方法，开展各项师德教育活动。通过开展名家讲座、外出考察、挂职锻炼、学科培训、学科测试等活动，组织全市各学校负责人和教师参与各种类型的培训，提高教育教学和教育科研水平，积极探索师德建设的新途径、新方法，努力构建一支素质高、能力强，具有改革创新精神的师资队伍。

规范管理，强力构建和谐教育

近年来，新郑市高度重视校安工程，规划科学、程序严谨、管理规范，正分批分步实施校安工程，确保校舍、校址安全。同时，新郑市加大了安全隐患排查治理力度，大力宣传食品安全法律法规，开展“百场法制报告会进校园”活动，并扎实开展德育工作，增强学生安全防范意识、法律意识。同时，对全市各学校在课程开设、作息时间、课业负担、学生评价及考试等方面进行全面的规范和治理。

2010年，全市新建了4所乡镇公办幼儿园，免除了高中段三年级学生学费。2011年将再接再厉，让所有孩子能够接受十二年的免费教育，免除新郑籍普通高中学生学费，健全完善贫困生救助政策，不让学生因家庭贫困失学，免费为中小学生体检，实现每个乡镇都有公办幼儿园。

忆往昔，“十一五”期间新郑市先后荣获“全国义务教育均衡发展先进地区”、“全国群众体育工作先进县（市）”、“河南省义务教育均衡发展先进县（市、区）”、“河南省职业教育强县（市）”、“河南省教育系统先进集体”等国家、省、市荣誉200余项。2010年，新郑市高考成绩连续第19年位居郑州市郊县市第一，又成功举办了全国首届少儿小版画作品展，荣获宋庆龄基金会“生命彩虹奖”。

谋未来，新郑市将大力发展幼儿教育，继续落实免费义务教育和职业教育，全面普及高中段教育，全力支持高校发展，促进各级各类教育均衡发展；完善扶贫助学体系，保障困难家庭学生有学上；加快实施校舍安全工程，加强学校周边环境治理，促进学生健康成长。

新郑市将继续以深化教育教学和人事制度改革为动力，以新一轮布局调整和创先争优活动为契机，以规范办学行为、深入推进素质教育、提升基础教育均衡发展水平、加快发展学前教育和职业教育、稳步推进校安工程实施和不断增强人民体质为重点，遵循教育规律，坚持领导引领，实现教育内涵发展、和谐发展、科学发展，不断开创教育体育工作新局面。