本报讯（记者 王红）关系到全省百万考生切身利益的2011年高考方案正式敲定。昨日，省教育厅公布了《河南省普通高等学校统一招生考试改革方案》，新方案将探索高考、高中学业水平考试和综合素质评价、招生学校测试相结合的多元化评价选拔办法。

保持高考方案连续性

从2008年秋季开始，全省普通高中起始年级全部进入新课程实验，目前正就读高三的2008级学生将在今年迎来新课改后的首次高考。因此，新的高考改革方案，将充分适应我省普通高中推行新课程实验的需要，结合我省实际，综合考虑普通高中的教学情况、学生的适应程度和高等学校招生录取情况，注重与现行高考方案的衔接，保持高考方案的连续性。

录取将参考学生综合素质评价

和以往高考不同，从2011年开始，我省将实行普通高中学生学业水平考试和综合素质评价制度。也就是说，今后，高招录取时，高校除了看考生的普通高招考试成绩，其综合素质评价也将作为重要参考。

在考试范围和内容方面，考试内容与普通高中新课程内容相衔接，以能力考核为核心，注重对考生所学知识进行全面、系统的考查，注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查。

考试科目设置实行“3+文综/理综”

针对高中课改，首个高考科目方案如何设置？结合我省实际，借鉴其他省（自治区、直辖市）的做法，2011年我省高考科目设置为：“3+文科综合/理科综合”。其中，“3”，即为语文、数学（分文科数学、理科数学）、外语（含听力，暂不计入总分），这3门课为每个考生必考科目。文科综合包括政治、历史、地理，理科综合包括物理、化学、生物。其中，语文、数学、外语每门各占150分，文科综合和理科综合满分均为300分，总分750分。高考命题由教育部统一命题。

从已公布的考试方案看，考试科目设置表面上与老方案区别不大，但是由于考生学习课程有了“颠覆式”的改革，因此在高考内容上会体现新课改的特点。