本报记者 孙瑞 尹春灵 高凯 万斌 通讯员 于世帅 文/图

学校领导为“爱心班级”授旗

特色教育，是一所学校的灵魂。一所学校影响最长久、最醉人的莫过于独特的校园文化。新郑市各中小学用智慧和激情，大胆创新，勇于突破，构建至真、至善、至美的育人环境，构建个性化的校园文化。

新华路小学：

提供“兴趣自助餐”

“棋逢对手”、“啄木鸟工作室”、“红舞鞋”、“香飘墨韵”……这些词语，我们经常看到，但是当它们作为个性班牌，出现在新郑市新华路小学的时候，你知道它们的作用吗？

就让我们走进这些班级看看吧：“红舞鞋”里，一个个小演员正在快乐地翩翩起舞，脸上露出纯真的笑容；“啄木鸟工作室”里，孩子们小手紧握画笔在纸上勾画、描摹着，一幅幅惟妙惟肖的儿童画跃然纸上。

这只是该校开展“兴趣自助餐”的一角。

“让每一个学生开心地选择适合自己的兴趣爱好，让每一个孩子充分地获得自主和谐的发展”，在这样的文化理念下，2009年8月，“与快乐同行——兴趣自助餐”活动课程正式在新华路小学安家落户，率先在三、四年级开展该活动，“挑大梁”的“校本课程开发小组”成立了，《校本课程开发方案》随着“诞生”了，一份份符合孩子兴趣、爱好、需求的《课程纲要》也应运而生。

教室走廊里悬挂着学生作品，各具特色；子规苑、枣乡风情路、百科知识墙，尽显学生个性……

新村镇一初中：构筑“爱心大道”

近日，新村镇一初中隆重举行新学期“爱心大道”德育特色活动启动仪式。

仪式上，该校对上学期“爱心大道”活动进行了总结，对在活动中涌现出的“爱心使者”进行了表彰，并发出本学期“爱心大道”活动倡议。

“爱心大道”是新村镇一初中举行的大型爱心德育主题教育活动，是一项旨在帮助在校学生理清障碍，获得爱心救助、成功援助、学业帮助、精神补助、顺利完成学业、学会自主管理的大型校园系列爱心教育活动，其中心理辅导、学习帮扶、兴趣培养是“爱心大道”活动的核心。“汇聚爱心，关爱你我”是活动的主题，通过“爱心大道”系列活动的开展，最终达到“一个也不能少”的教育目标。

本次启动仪式，“爱心大道”的内涵将得到进一步提升，活动由原来的奉献爱心、学习帮扶、心理辅导、兴趣培养等扩展到“爱心进社区”，使更多的人从活动中受益。为了使爱心活动深入开展下去，学校还专门为每个班级制作了爱心旗帜。

实验小学：

提倡“和”为校魂

新学期伊始，为了调整好老师们的心态，使老师们会工作、会生活，新郑市实验小学召开以“学会‘放下’”为主题的专题讲座，诚挚地告诉老师们要学会“放下”，放下过去的烦恼，放下过去的成功与失败，调整好自己的心态，做到“健康生活每一天”。

会上，该校校长还请了有着四年瑜伽练习经历的郭春燕老师现场教大家一些简单的瑜伽练习动作：颈部练习，腰部保护，肩部、背部护理，洁肠法……老师们学得兴致盎然。

和谐是最美的境界。唯有和谐，才能出凝聚力、战斗力、创造力，才能促进学校的发展。实验小学把“和”定为校园文化建设的灵魂，一直在追求一种“和乐至美”的境界。在学校“和”文化的引领下，该校的3000多名师生在充满阳光、和谐的大家庭中快乐地学习着、工作着。

梨河镇绰刘小学：

把课堂还给学生

梨河镇绰刘小学以校本教研为中心，以“加强学科建设、提高教师学科能力”为切入点，以细化解读课程标准探索有效课堂教学模式。

该校坚持把课堂还给学生，还学生学习的主体地位，还学生学习的主权；通过实施分组合作学习，实施“独学、对学、群学”三种学习方式，抓好“课前、课中、课后”课堂三段，构建“先学、展示、反馈”的课堂流程，实现课堂教学的重建，提升每一堂课的课堂质量。