第12版:中原教育 上一版3  4下一版
神秘的水
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神秘的水

神秘的水

今天的作文课,可真有意思。

一上课,老师就说要和我们做一个有趣的游戏——制作神奇的饮料。“这是作文课吗?我是不是走错教室了?”心中不禁嘀咕起来。

游戏开始了,老师首先把一个水壶拿到桌子上,然后又把盖子打开,拿出两红两绿四个小纸包,我想:里面是什么呢,难道是酸梅粉?我瞧了瞧同桌,他也是紧锁眉头,估计也在猜到底是什么吧。

老师把小纸包一包包地打开倒进水壶,可能是怕倒不干净吧,还不停地用手指弹弹包装纸。然后用勺子搅一搅,边搅边微笑地看着我们,之后,把水倒进杯子里。

同学们都是一脸迷惑,这时老师拿起一个杯子,一饮而尽,看老师的样子,像是酸酸的感觉,同学们的好奇心都被调动起来,也想尝尝是什么滋味。老师给我们一人一杯,老师边发边强调,拿到以后先不要喝,观察观察什么颜色什么味道。最后老师才让我们喝,而且还要一点一点地喝,我喝了一口,细细品尝,好像没有味道,“咦?老师不是加了东西了,怎么什么味道都没有?”我感到诧异。同学们有的在小声议论,有的还在细细品尝。

老师嘴角上扬,笑着看着我们,“谁来说说饮料什么味道,你们觉得老师往水里放了些什么?”同学争先恐后地回答,答案也是五花八门,有的说像漱口水,有的说有股药的味道,有的同学竟然说是白开水……到底是什么呢?老师说出了答案,结果真是出乎大家的意料——就是一杯白开水。

为什么一杯普普通通的白开水大家会“尝”出不同的味道呢?还不是那几个花花绿绿的小纸包在“作怪”,其实老师也就是故弄玄虚,纸包是空的。所以,很多时候,我们容易被一些表象迷惑了双眼,失去了我们应有的判断。相信自己,坚持真理!

惠济区东赵小学 汪博熙

辅导老师 惠济区图书馆培训中心 毛亚珍

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