从今年秋季开学起，国家扶贫开发工作重点县陕西宁陕县的所有学龄前儿童将可以免费上幼儿园，这意味着该县率先在全国贫困地区实行15年免费教育。目前的宁陕县委县政府办公楼是由上世纪90年代的单身宿舍改建而成，10年未装修，风格简朴。“在宁陕，最漂亮的房子就是学校。”（《京华时报》9月27日）

好一个“最漂亮的房子是学校”。全国究竟有多少校舍“好过县委大楼”无据可查、也无从“考证”，但切入到现实当中，我们却非常清楚，一座城市中最漂亮的建筑物或许是豪华的大酒店、大剧院，也或许是美轮美奂的政府办公大楼，不管怎么看都跟学校不沾边儿。

前些年，曾有一座“最美希望小学”引起社会质疑。媒体当时的报道称：该小学采用欧式建筑，周围环境非常好，学校各项设施至少50年不落后，被网友们称为“中国最美丽的希望小学”。小学总投入350万元，相当于捐建17个希望小学。于是就引起了舆论的争议：花350万建一所希望小学值不值？这样的质疑看上去理直气壮。但事实上，建学校不是只向学生提供几间可以遮风避雨的简陋教室，涵盖建筑、附属设施和教育相关资源完整配置的一所小学，耗资350万真的很多吗？

随后又传来成都草堂小学翠微校区和水立方等知名建筑同获第五届中国建筑学会建筑创作奖的消息。很多人更是感觉不可思议，一所小学怎么能投入如此巨大、建设如此精美。但反过来说，学校为什么就不能这么华美？在国外发达地区，最华美的建筑很多都处于教育和公共领域，何以我们的学校建筑就不能“精美”一些？

“最漂亮的房子不是学校”固然说明不了什么问题，但“最漂亮的房子是学校”却很是说明问题。因为这意味着地方财政对于教育的足额投入，意味着教育享有充沛而丰润的资源，意味着教育在经济发展和城市化进程中的地位。与之相比，有些地方政府宁可耗费巨资建设华丽的楼堂馆所，也不肯在教育上多投入一毛钱。在很多地方，学校设施陈旧落后“掩映”在高楼大厦林立的现代城市中几乎成为另类景观。

“再穷不能穷教育”，可教育投入不足一直是制约我国教育事业发展的“软肋”，财政性教育投入长期以来没有达到法定的4%的比例。虽然2010年公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出，提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例2012年达到4%，但现实中能不能真正平稳落地，还是一个未知数。从这个意义上说，免费教育模式无法复制，“最漂亮的房子是学校”也不必刻意追求，但保证足额的教育投入却应该不难做到吧？ 陈一舟