本报讯（记者 王红）全省初中生、高中生在校人数去年呈下降态势；“大班额”现状需逐步“消肿”；学前教育师资需加速培养……昨日，省教育厅“晒”出家底，公布了《2011年河南省教育事业发展统计公报》。

初、高中在校生人数下降

统计显示，2011年，全省普通初中在校生467.98万人，比上年减少1.43万人；全省普通高中在校生189.51万人，比上年减少2.65万人。省教育厅发展规划处处长陈垠亭预测：“这意味着未来几年高考人数还会下降，以后学生考大学将会比现在更容易。”

与之相反的是，去年全省教育人口2933.28万人，比上年增加33.34万人。对此，陈垠亭表示：“人口增长是阶段性的，虽然教育人口总数增加，但由于我省基数大，上升百分点有限，并且近年来我省办学速度增长较快，无论是小学、初中、高中、大学，对孩子上学的压力不是很大。”

“大班额”“消肿”需逐步缓解

近年来，虽然“大班额”现象有所缓解，但仍没彻底消除。《公报》显示，目前我省“大班额”现象尤以初中严重，近三成班级都属于“超大班”。

根据规定，中小学标准班额为45~50人，66人及其以上算是“超大班额”。而据统计，2011年，全省有小学2.78万所，校均规模393人，平均班额43人，大班5.88万个，占23.31%，超大班占11.41%。全省普通初中有4596所，校均规模1018人，平均班额60人，初中大班7.79万个，占56.91%；超大班2.28万个，占29.23%。

“由于学校之间办学质量的差异，‘大班额’主要出现在城市，并且集中在局部。今年，我省财政教育支出占公共财政支出的比例要达到17%，‘大班额’难题的解决指日可待。目前，基础教育扩容难主要集中在土地问题，但随着政府相关政策的落实，这些问题未来几年都会得到有效缓解。”陈垠亭说。

全省本科生数量首超专科生

去年，我省本、专科在校生分别为75.88万人和74.13万人，本专科之比为5.1∶4.9。这也是我省首次本科生数量超过专科生。“这也说明我省高等教育质量更合理了。”陈垠亭表示，另外，去年我省高达72%的普通高招录取率也是首次达到全国平均水平。

另外，去年我省普通高等教育校均规模由13384人减少到12630人，其中本科由上年的19666人增加到20151人；高职高专由上年的8557人减少到7580人。陈垠亭表示： “高等教育阶段，主要问题是校均规模，现在我们的校均规模比全国的还大，说明高校数量少。”