第10版:新闻时评 上一版3  4下一版
资金救市 看上去很美
“社会抚养费”亟待规范公开
廉政办的反腐意义究竟有多大
惩治“公益诈骗”能否罪加一等
教师的“至高荣耀”如何保障
如此教育
公权不该为个人错误编故事
教师实现教育抱负需要什么
年轻干部要有四季情怀
      
返回主页 | 郑州日报 | 版面导航 | 郑州晚报      
上一期  下一期
如此教育

成都艺术职业学院的74岁老教授许恩源,有个习惯,每讲完一个问题都要问学生会不会,有一次讲了3遍,可有个同学还是不会,他一下就哭了,还自己打自己耳光。“有时候看着学生不学习,我恨呀。我心痛,可是又不能打学生,发泄不出来,只能自己打自己。”说起这些事,许教授有点激动,“很多孩子是从农村来的,父母辛辛苦苦供他们上学,他们在学校却不认真,有时候我都给他们跪下来求他们,‘你们父母不容易呀,求你好好学习吧!’” 焦海洋/图

3上一篇  下一篇4       
版权声明 @ 中原网 网站版权所有