又逢择业季，校园里、微博上，找工作、做简历、投简历的话题多起来了。一个学生问我：“做教师的感觉如何？”她最近在网上海投简历，如果可能，教师也是她的选择之一，还有学生不知道该做什么，茫然。

学校学习，一直重视理论，没有工作岗位的亲身体验和实践，突然让学生自己作出职业选择，这种茫然也是必然。我想，有很多人都会经历这样的过程，一开始总担心自己没有饭碗，可是，一旦有了工作，却发现它没有想象中的那样好，于是，希望借助“跳槽”来改变现状，以求取得“成功”，因此，毕业生“频繁跳槽”的新闻也不绝于耳。

按常理，我们可以批评学校没有帮学生作好职业规划，学生在校期间没有做好“自我认知”，不清楚自己的擅长和优势。问题是，即使作了规划，真正走向社会，也会存在一些不适应，比如，之前规划得太美好，不切实际，不过是建立在自己的臆想之上，毕竟，在校生不可能对行业和岗位全面、系统地了解，也无法预测自己和岗位是否完全匹配，只能在工作后，在实践中摸索。

撇开工作好不好找，收入高不高这些问题，不妨先回答这几个问题，自己作一些比较和分析：你对什么行业感兴趣？是不是发自内心的需求？你对想要从事的行业掌握了多少信息？这个行业的门槛有多高？你对这种职业一般的生活方式了解吗？你是否喜欢这样的生活？

可以说，每个行业都有压力，其从业人员都要作出一定的牺牲，天底下没有可以“不劳而获”的职业。不能只看到一种职业某个好的方面，也要多维度、多角度地考察一下它的全貌。曾有人总结过最容易被人误解的十大职业，如公务员、记者、大学教师、律师、医生、四大会计师事务所员工、IT从业者，等等。我们一般所认为的“光鲜的”职业背后，并不像看上去的那样美。

拿公务员来说，长期以来，我们都抱有误解，认为公务员就是坐坐办公室整整文件，事实上，公务员职位中有60%以上是属于行政执法类的窗口岗位，工作人员是需要在一线与公众打交道的：比如接待信访、解决纠纷等。

再说记者，许多学子踏入新闻行业，都抱着“铁肩担道义，妙手著文章”的理想，但等到真正走上岗位却发现反差太大，记者的生活可能没有规律，一个电话响起就必须抛下所有的事，直奔第一现场……

医生可能是无休止地加班，工作和生活无法平衡；科研、教学和经济压力往往被年轻教师们视为“三座大山”……

说这些并不是给毕业生们设置一些心理障碍，造成恐惧感。毕竟，择业时，不仅要看薪资和前景，也要初步认识一下这个行业的生活状态是否真正适合自己，实施的难度、压力有多大，多打听打听，多了解了解，最好经过大量的信息比较、分析，作出一个相对谨慎的决策。有句俗语说，“只见贼吃肉，不见贼挨打”，话糙理不糙，眼睛不能只盯着别人光鲜的地方，也要知道别人付出的辛劳。 若 尘