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为了更美好的教育生活
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为了更美好的教育生活
——访二七区铁三官庙小学校长李伟强

“教育的起点不在于儿童原来有多聪明,而在于教师怎样使儿童变得聪明,在哪些方面聪明。”铁三官庙小学校长李伟强说道:“我们一直致力于为每位受教育者提供适合的教育,促进每位学生主动、生动活泼发展,让每一位教师享受圆满而幸福的教育生活。”

郑州市二七区铁三官庙小学改建于2009年,位于二七区侯寨乡东部,是在周边三所小学合并的基础上发展而来的。在二七区教体局“多彩教育”旗帜的引领下,铁三官庙小学开设了“多彩课程超市”。据李伟强介绍,“多彩课程超市”是在二七区“多彩教育”理念下衍生出的教育模式,其核心理念是:尊重生命、以生为本、基于生活、生态发展。而“多彩课程超市”就是在尊重学生的兴趣爱好、个性特长的基础上,因材施教,因需施教,因性施教,使不同的学生得到适合其发展的教育。

陶行知先生说:解放儿童的头脑,使之能想;解放儿童的双手,使之能干;解放儿童的眼睛,使之能看;解放儿童的嘴,使之能说。“‘多彩课程超市’,正是响应了陶先生的教育理念,解放学生,培养学生的动手、动脑、动口能力。”李伟强说道。自“多彩课程超市”开设以来,受到了广大师生、家长、各级领导以及社会的广泛关注和一致好评。铁三官庙小学根据学生和学科特点,自主开发校本教材,将二七区“多彩教育”理念更加系统地植入师生心中。采访中记者了解到,在这些校本教材中,除了常见的知识传授外,更关注到学生的生活常识、情感体验。从学生生活中的、最感兴趣的内容入手,如美术教材中的樱桃核贴画、废物再利用等。此外,教材中更关注到对学生的情感体验和及时评价,全方面地为学生终身发展着想。

李伟强向记者介绍,铁三官庙小学自主编写的校本教材,注意培养学生的多种兴趣;增加地方特色、学校特色,补充国家课程的不足;使学生在繁重的学习中可以得到放松,同时也促进了教师专业能力的不断发展。校本教材不仅给学生提供了高质量的课程和教学内容,让课程校本化,也为学校的课程建设积累了不少实践经验。为了激发学生的学习兴趣,铁三官庙小学组织了多样化的展示形式,如在校内组织了“秀出自信的我”学生特长展示、“象棋博弈赛”、“针飞线舞——编织”比赛、“自信杯”篮球对抗赛等,极大地激发了学生的学习兴趣,也让学生获得了成长的自信和幸福,为人生奠定了坚实的基础。

“我们一直追求‘为学生终身发展和幸福人生奠基,让师生享受圆满而幸福的教育生活’的教学方式,并为之不断努力着。”李伟强热切地说。

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