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创书法特色学校 走内涵发展之路

——访中原区闫垌小学校长闫伟玲

醒目的专家题词,优秀的师生书法作品,富有特色的“立字立人,德艺双馨”的校训……走进闫垌小学,浓郁的书法特色氛围迎面扑来,耳边不断传来教室里的读书声、音乐室里的歌声、运动场上的欢笑声,无不显示出这所学校的生机与活力。

“书法作为青少年素质教育的一项重要内容,可以从小培养孩子的艺术素养,陶冶高尚的情操,提高孩子的文化素养、审美和毅力,为将来的全面发展打下良好的基础。”闫垌小学校长闫伟玲说,“评价一个学校,一个教师的教育是否成功,最主要的应该看他的学生。”

怀着对每一个学生负责的态度,闫伟玲于2010年对校园文化进行了重新建构,开始注入书法文化内涵,让每一个在校学生每时每刻都受到最好的文化熏陶。学校充分利用校园内的每一个角落、每一面墙壁打造校园文化。同时,学校还设立了书法专用教室、书法展示室,方便师生学习书法、欣赏书法。各班设立了独具特色的书法园地,介绍书法基础知识,让学生随处可见书法艺术之美,产生“我要写好字,写一手漂亮字”的强烈愿望,使“一字一画皆育人”的理念深入到每个学生心中,不断引领学生用智慧和勤奋叩开理想的大门,激励学生“从成功走向成功”。

围绕着“从娃娃抓起,承传中华民族传统文化”的办学宗旨,闫垌小学的教师们始终致力于以书法作为一种手段,对孩子们进行着一种情感的、民族性格的熏陶和人格的培养,让更多的孩子受益。闫伟玲表示:我们所从事的是一份让孩子一辈子受益、家长终生感激的永恒而高尚的事业,培养孩子们从小热爱祖国,塑造一种积极的人格,养成一种良好的习惯,就能提升一代人的气质,形成良好的社会风气,这也是闫垌小学走书法教育之路的最大愿望。

采访中记者了解到,确定书法特色学校以来,闫垌小学全体教师还积极探索书法教学,无论是从校本教材的编撰上还是课间活动的创新上都本着学校的书法特色进行开展,得到了社会各界的充分肯定,学校于2012年4月被授予“河南省书法教育实验学校”荣誉称号。

通过全体师生的不断努力,书法教育特色宛如闫垌小学素质教育组曲中的一段华美乐章,效果显著。“端端正正写字,堂堂正正做人,踏踏实实做事”在校园中已蔚然成风,书法艺术教育在让无数孩子拥有特长、完善素质、享受成功的同时,也让整个学校焕发出勃勃生机。

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