浙江金华某单位工作人员小陈节后上班第一天，居然要帮领导的女儿做寒假作业。“领导说，做点作业，就当练练手。”这次代写寒假作业动用9个员工，连司机都贡献出来，作业包括摄像、画画、写作文，花3天时间熬两个通宵才赶工完成。（2月27日《钱江晚报》）

这则新闻令人不由发出两声感叹：你看，连学生的寒假作业都拼上爹了：爹有权的，可以指派下属，分工协作，完成没问题，质量有保证；爹有钱的，可以请“作业枪手”，享受连错误率都可以控制的“标准化服务”；爹既没钱又没权的，要么“全家总动员”，要么只能靠自己了。此其一；第二声感叹，缘于压在学生肩上的“作业大山”。一个学生的寒假作业，居然动用了9个成年人花3天两夜才完成，如此繁重的作业任务不是坑爹吗？

作业“拼爹”，给孩子渗透的是公权私用的错误观念和造假意识；“坑爹”作业，则是应试教育思维在作怪，导致孩子被作业压得喘不过气来。二者最终都会坑了孩子。 文/小 正 图/春 鸣