为培养孩子良好的阅读及写作习惯，连日来，文化路二小的老师让孩子们将摘抄、读后感等装订成册，孩子们对自己的“作品集”爱不释手，极大地调动了他们阅读和写作的积极性。 本报记者 宋 晔 摄