本报记者 左丽慧 实习生 李一笛 文 李 焱 图

“做这场音乐会，纯粹是为了给优秀的年轻人提供一个舞台，给他们创造一个展示、提高自我的机会。”6月9日，一场主题为“孙以强与西亚斯的音乐家们”的音乐会在河南艺术中心上演，美籍华人钢琴家孙以强甘做绿叶衬红花，以自己响当当的“名头”为名不见经传的年轻音乐家开路。音乐会前后，记者采访了这位对学生欣赏并帮助、对钢琴痴迷且坚持的音乐“老顽童”。

活到老弹到老

刚走进孙教授的公寓，肖邦《降A大调波兰舞曲》奔放的旋律就扑面而来。对这首弹了快60年的曲子，头顶诸多光环的孙以强并不讳言自己的“无知”：“年轻时弹奏凭的是自我感觉，越到后来越能从别的钢琴家的处理方式上有所领悟，学一天有一天新的知识。”

除了朗朗等一批中国钢琴家经常演奏的《春舞》、钢琴考试十级曲目《谷粒飞舞》等深受欢迎的作品，孙以强还创作了小提琴协奏曲《送红榜》《唱支山歌给党听》《引水稻田心欢喜》、豫剧伴唱《沁园春·雪》等作品。“有人称我为作曲家，其实作曲只是业余爱好，教学和弹琴才是我的专长。”孙以强说。

尽管已年过古稀，但孙以强每天仍然坚持练两三个小时的琴。得知孙老师的弹奏正是为音乐会练习，记者笑问，您都这个年纪了，还要上台表演？孙教授笑着说：“这算什么！一位我崇拜的钢琴家92岁还在上海开了音乐会，并且登台表演。我准备向他学习！”

爱教学很享受

孙以强从事钢琴教育事业已有几十年，2006年作为外籍专家被聘请回国，担任上海音乐学院、上海师范大学音乐学院外籍客座钢琴教授，两年前落户郑州大学西亚斯学院。

岁月流逝，但年龄并没有成为孙以强教学路上的绊脚石。在郑州，这位执着的音乐人找到了自己的艺术天堂，培育出了许多优秀的师生。目前他的学生中，最小的只有8岁。教这个“小娃娃”弹琴，孙以强自称“很幸福”。

“在中国和美国最大的不同就是，中国孩子的基本功要好于美国的孩子，而且跟我学琴的孩子每个都非常努力、好学，教起来很来劲。”孙以强坦言，在美国他完全可以在花园洋房安度晚年，但在国内才能“想弹琴时就弹琴”，更何况还有教起来舒心的“中国孩子”：“我教学能感到一种享受，能找到可教之材，可以看到他们在我的指导下进步，就是我最大的成就感。”

唯深爱能坚持

孙以强从小就爱钢琴，但家人深受“男学工，女学医，不三不四学文艺”观念的影响，认为弹琴挣不到前途，寻不着出路，始终并不支持。然而，痴迷钢琴的孙以强还是坚持走上了音乐这条“不能回头的路”。

“音乐虽高雅，但是很多艺术家都面临着温饱问题。”孙以强告诉记者，现在不少家长带着功利心强迫孩子学习钢琴，殊不知“学艺术并没有退路”。“追求艺术应该是完全凭着对它的热爱，不然就真的很难坚持下去。”孙以强认为，以学钢琴为例，孩子学琴最好以普及、陶冶为主，等孩子真正表现出兴趣和天分后，再加以引导也不迟。

看着这位表情生动、语气略快的音乐家，似乎看到满满的音乐充斥在他快乐的心间。生命多变如行云流水，但他的信念始终不变——他的一生都在这弹动的键盘之上，虽然在别人眼中只有黑白，但对他而言，却是毕生所爱、至上追求，再也没有比坐在钢琴前更好的去处了。