调查发现，不少大学生说自己没时间、没精力阅读书籍，而以刷微博、聊微信代替深阅读。只爱看图和视频、不愿看长微博、喜欢笑话等轻松的，也成了阅读倾向。书店则多成考试工具书集中营，购买经典和文史哲的在减少，“功利性阅读”倾向明显。（11月19日《人民日报》官博）

新媒体时代让我们享受到了前所未有的舒适、方便、海量和快捷，人们对知识的获取越来越依赖屏幕，导致“低头族”多了不少，但阅读量不断减少、略读泛读不求甚解、读书只为考研或求职……学业压力、工作压力、生活压力让很多人不仅是大学生倾向“功利性阅读”。

不久前，《红楼梦》被网友称为读不下去的名著，这让作家王蒙难以理解：“如果连这点累劲儿都没有，我们的精神生活就完蛋了，我们就都变成了懒汉、傻子。我们的精神养料如果都从100多字的微博上来，我们的智商会降到什么程度！”

有1000个读者就有1000个哈姆雷特。当所有人都习惯于依靠电脑、手机等工具，读图、读视频、略读速读文字等进行快餐式阅读的时候，还会有那么多的哈姆雷特吗？当所有人看到的信息、获取的知识都是扁平化、碎片化、千篇一律的时候，人们的思想会变得越来越浅薄、心态会越来越浮躁。在某种程度上，一个人思想的深度是和其阅读的深度有着必然联系的。

快餐式阅读也好，浅阅读也罢，只能作为一种休闲方式，在快节奏的生活中为读者带来放松，不能“反客为主”。大学生处在获取知识的黄金时期，如果让“功利性阅读”取代了深读或者精读，长此以往，会导致眼界越来越窄，看事物流于表面，缺乏独立思考和判断的能力。人们在阅读中的思考往往来自于字里行间中的停顿，抑或是合上书时的一番沉思和想象，而这段时间却恰恰是粗浅阅读所不能给予的。没有产生思想上的碰撞和共鸣，是不足以让人刻骨铭心的。

有时候，当我们鼓起勇气捧着一本厚厚的书，却发现总也读不完，并不是感受到其中汲取不完的营养，而是老被生活琐事和不平静的心情所打断。浅读与深读，粗读与精读，是在获取不同知识时采取的不同阅读方式，良好的文化底蕴和人文素养也来自于良好的阅读习惯和阅读方式。对于大学生而言，在“功利性阅读”趋势下，只有抱着不功利的心态去阅读、去深读、去精读，养成读而有思的良好习惯，才能拥有一个深不可测的未来。

宋 华