管城区回民第一小学是首批加入郑州日报校园记者站的学校之一。长久以来我校和郑州日报校园记者站进行了亲密的合作。

自从成为郑州日报小记者，学生们得到很大的锻炼。他们在活动中明白，作为一名小记者，有的是光荣，而更多的是责任。要多观察生活，体验生活，用自己的心感受，用自己的笔书写，还要多投稿。小记者培训，让学生们学会了如何写新闻；到校外去采访，让他们学会了与人交流；和其他小记者一起活动，让他们学会了团结互助，学会用心灵去捕捉世间美好的瞬间，用自己手中的笔，去报道学校里的真、善、美。

通过郑州日报校园记者站，爱好写作的同学们用文字相互结识；透过郑州日报校园记者站，喜欢观察的学生们离自己的文学梦又更近了一步。

平时学校也会对小记者进行培训，提高小记者的素质。学校操场上的宣传橱窗里有“小记者专栏”，刊登小记者活动的消息和图片，大力宣传小记者的活动成果；学校的“新闻”栏由小记者团负责发布。结合学校情况，创造性地开展丰富多彩的活动，让小记者充分参与到活动之中。

通过记者站，校园小记者的能力得到了很大的锻炼，写作水平得到了很大的提高。我校新闻和学生的作文，经常刊登在《郑州日报》上，看到一篇篇稿件刊登在报纸上，我们由衷地高兴。感谢郑州日报社为广大学生提供了活动的内容和展示学生风采的舞台，让学生们走向社会，让社会了解学生。

管城区回民第一小学 葛 琦

唯有耕耘勤 方有收获丰

郑州日报评选的第一届十佳辅导老师，我是其中之一，至今回想起来还特别骄傲。那不仅仅是对我这个校园记者站辅导老师的认可，更是对我的小记者们的认可。

那时我对孩子们说的最多一句话就是：“投稿就像播种，你播下了种子不一定会有收获，但你找找种子不发芽的原因，继续播种，终究会有收获的。你的种子再好，但不去播种，注定是颗粒无收。”

小记者站初成立时，对孩子们来说写新闻稿并不是易事。每次报社组织参观体验活动，我总是很积极地带孩子们参加。除了参加报社组织的活动，作为大队辅导员的我还在学校里组织各种各样的活动，孩子们参加了活动后就会有好稿子，有好稿子就很容易在报纸上刊登。在报纸上能看到自己的名字对小记者来说是特别开心的事，对我来说，也是特别欣慰的事情。

2007年7月，我从管城区五里堡小学调入了管城区实验小学，由原来的大队辅导员成为了党支部副书记，但我的工作范畴内仍然有我热爱的小记者辅导工作。我继续把我积累的辅导经验，用到了新的工作单位，继续培养小记者。2010年7月，我又调入了管城区教体局工作，离开学校的这四年，我总觉得生命中少了很多更有意义的事情。我知道，我的心还在学校，我的工作中少不了可爱的孩子们。今年寒假后，遵循自己心的呼唤，我又回到了学校。如今，我工作在管城区港湾路小学，我又可以天天见到孩子们了！

接到报社的通知，寻找小记者站成立之初的辅导老师和小记者，我和我的几个学生联系上了，通过他们写的文字，我深深地感受到做小记者对他们人生影响之大，也深深地感受到做小记者站辅导老师的光荣和责任。

现在我只想表达一句话：幸好我又回到学校了，我仍会像当年一样陪着孩子，陪着他们成长。

管城回族区港湾路小学 李 茜

今日的成长 明朝的绽放

2004年的5月，《郑州日报》的校园记者站挂牌成立了。记者站的成立在当时的传媒界、教育界反响较大，因为这是中原地区第一家以报社为载体的校园记者站。十年来，校园记者的足迹遍布了城市的角角落落，从地产到车市，从家政到学校，记者们所到之处，都受到了热烈欢迎，记者站的工作也日益走向了成熟。

报纸所采用的稿件多是报道性质的，往往采访刚一结束，稿件就要发出去，这对于初出茅庐的记者们顿感手足无措。报社记者开动脑筋，不遗余力地为校园记者创造培训、锻炼、学习的机会。小记者们不仅懂得了如何去采访，更清楚了怎样写采访稿件。

作为首批郑州日报校园记者站的辅导老师，我见证了记者站的成长。在日常的辅导工作中，努力锻造自己，为的是更快适应工作的需求，成为校园记者的引路人。正因为大家的辛勤耕耘，不少学校的记者站被报社和市教育局评为“十佳校园记者站”，不少同学获得殊荣。时至今日，许多采访的感人场景还令小记者们津津乐道。炎热的盛夏对面粉厂的采访，记者们亲眼目睹了现代化的先进设备以及方便面的生产流程；收获的秋季，对四中藏班学生的采访，记者们亲密接触了盛开在中原的雪莲花；寒冷的冬季，对家政公司的采访，使记者们对这个新兴行业有了进一步的认识；暖暖的春季，参观河南博物院，记者们了解了中原文化的博大精深。当文章得以发表之时，报纸争相在同学们的手中传阅，他们的脸上也会绽露出收获的喜悦。

十年，郑州日报社校园记者站已从稚嫩走向成熟；十年，校园小记者已从童年走向少年。岁月能带走人们青涩的面容，却带不走记者站对小记者的历练。这种收获随着时间历久弥新，越来越香浓。我相信，他们将以崭新的姿态，迎接新的挑战。

郑州师范学院附属小学 车蔚红

因为热爱

所以努力

时间像流星，那一瞬间的美丽，让人无法忘记。还记得那是2004年，《郑州日报》校园记者站正式挂牌成立，我校幸运地成为首批校园小记者站，24名在校学生也光荣地成为了校园记者站的首批小记者。就这样，一群稚嫩的孩子，怀抱梦想，走上了一条新奇的道路。在这条路上，他们学习着，努力着，成长着……

自学校记者站成立以来，我给记者站建立了比较完善的规章制度，对小记者写稿严格要求，组织学生积极参加报社的各种活动，哪怕是假期或周末有课的小记者也会及时提前调课来参加活动，及时写稿、投稿。

郑州日报社对我校校园记者站的发展也提供了很多的帮助和指导，曾多次组织资深记者对校园小记者进行全方位的专业培训，并利用周末和节假日组织开展了一系列丰富多彩的活动，为小记者们提供了学习、展示的绝佳机会。

终于在付出的同时，同样也获得了丰收的喜悦。由于学生有了丰富的亲身体验，写起文章来生动有趣。学生多次在《郑州日报》上以及小记者网站上发表文章，看着自己写的文章变成铅字，能让更多人阅读的时候，他们会抑制不住自己的激动，高兴地跳起来。学校也连续几年被评为“优秀校园记者站”、有多名学生分别被评为“十佳校园小记者”和“百优校园小记者”。小记者李靖远高兴地说：“我觉得自从成为郑州日报社的校园小记者后，我的写作水平进步很大，我现在很喜欢写作文，更喜欢参加郑州日报组织的各种活动！”

报社组织的各种活动也得到了众多家长的支持和一致认同，他们说，孩子在活动中确实能提高写作能力、口语表达能力、交际和与人沟通的能力，而且还增长了见识、开阔了视野，感谢郑州日报社给孩子们提供了一个锻炼自己展示自我的平台。

二七区实验小学 刘晓芳