笛声伴我去远行

张云波

竹笛，是我的“最爱”。

雨后傍晚，平房院里，空旷操场，每每传出清脆优美的笛声，令我神往，就是喜欢听那美妙的音色。

大概十一二岁跟着小伙伴一起学着吹笛子，蹦豆似地吹响《东方红》《我是一个兵》《卖花姑娘》，高兴得不得了。20世纪六七十年代，没什么娱乐，男孩子几乎人人吹过口琴和笛子，可是能“吹出来”的不多。

上中学时，很痴迷。那时没有老师、没有培训班、没有录像之类的，部队大院喇叭里一播放简广易的《扬鞭催马运粮忙》，我就跑到喇叭下，竖着耳朵听，那个过瘾。

我的“技艺”提高，缘于一次下乡学农收麦。晚饭后，宿舍外忽然飘来一阵清脆的笛声，循声过去，那是一个平头知青站在农场门外在吹，《喜洋洋》《马儿你慢些走》等，一曲又一曲，吐音、花舌、指颤音，奇妙无比。在那寂寞单调的农村夜生活里，平添几许浪漫气息，听得我无比佩服，暗下决心，一定要吹成这位大哥哥那样。回城后，买了一本《广阔天地炼红心》练习曲，从此，笛不离手，勤学苦练，进步很大。

参军时，我买了一只5元钱的“双节笛”（当时最普通的笛子不过几毛钱），插到背包里，算是心爱之物。

妈妈的离开，哥哥的意外，让刚参军一年的我伤感无比，常常暗自落泪，加上部队在山坳里，训练艰苦，生活单调，心情很糟糕。傍晚，常约上一要好战友，上山吹笛解闷。那时，最爱吹一首《远飞的大雁》，舒缓的节奏，浓浓的思念，融进其中。这时的笛子，如同身边的战友，温暖我心，寄托情思。

笛子对我来说，有三大益处：抒发情怀，悦己悦人，传情交友。

每天清晨起来后，吹上一曲，心旷神怡，非常舒服，犹如捧本好书，细品一杯浓香的咖啡。

每逢出差、爬山、旅游，我行囊中都要装上两只笛子，闲暇之余，吹上几段。说来在周围“笛人”中，也是吹得“高远”。笛声伴我到天涯海角，上雪域高原，赴泰缅边境，游美国大峡谷、迈阿密，快乐无比。

在美国西部大峡谷，为我们服务的旅游巴士女司机非常敬业，受到同乘的10多国游客的认可。趁休息间隙，我为表谢意，为她吹了《梁祝》片段。虽然我们无法用语言交流，但她眼神中流露出欣喜之情，连连打手势，示意我继续吹下去，并饶有兴趣地指着笛子后缀的中国结，表示很喜欢。旁边坐着两位印度年轻人，也微笑着想要看看笛子。我递过去，两人传着看了半天，表情丰富地说了一大串印式英语，一句也没听懂。我猜意思是，吹得真好听，他们国家也有这玩意。临下车时，我把笛子上的中国结解下来送给女司机，她喜出望外，高兴地与我合影。

更有趣的是，在深圳欢乐谷景区门前，一位穿着自己民族服装的苏格兰大叔，陶醉地吹着好听又好看的风笛吸引游客。我从他身边走过时，拿出小笛吹起《红梅赞》，他很快停了下来，目不转睛地瞅着我，仔细听完，频频点头，表示欣赏。同事搞笑地让我俩合奏了一曲，并连连拍照，说要见报“见证民间交流，中西管乐PK”。一位记者和这位大叔互留了联系方式。不久，大叔真的给我们发来了他在很多地方演出的图片和介绍，令人感动。

每到一座城市，总要到这座城市的名校走走，也算是了却一下没上大学的心愿。

一天傍晚，走进南昌大学校园，黑暗中操场上隐约传来笛子吹奏的西游记插曲《女儿情》，虽不太流畅，但吹得很认真。走进主动搭讪，小伙儿只言片语。我试吹同一首曲子后，小伙马上热情健谈，原来是位在校研究生，钟爱笛子。相互交流心得，委婉地指出小伙吹奏中需要注意的几个细节，临走时，小伙一直把我送到校外我居住的宾馆。从此，老汉多了一位外埠青年“笛友”。

笛子是“桥梁”，让我领教了民间高手，结识了新朋友，明白了人生道理，人与人交流需要的是心的交流。

我常想，为什么这么挚爱笛子，“当你想哭没有眼泪，当你想笑又觉得太傻，当你想唱又不足以宣泄，笛声能如此传递自己复杂交织的心绪。”也许，这就是答案。

真的感谢几千年来，我们祖宗传下来的竹笛，相伴人生，滋养心田。