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儿童节咋过最快乐
尊重孩子选择 陪伴比礼物更重要

本报记者 王 红 刘伟平

又是一年六一节, 与以往不同,今年儿童节“撞上”了端午小长假,假日怎么过自然有了更多选择,是泡进商场让孩子现场挑礼物、吃大餐?还是举家出游来趟亲子行?究竟六一怎么过最快乐,专家建议:儿童节,家长不妨把决定权交给孩子,尊重孩子的选择,陪伴比礼物更重要。

孩子们的“小烦恼”

提起六一,大人们想象中孩子应当满满都是快乐,可事实上,孩子却有自己的小烦恼。

“最近太累了,每天学校都要排练六一节目,不管太阳有多晒,作业有多少,我们都要一遍又一遍地排练。”提起即将到来的六一,金水区一小学四年级小学生萌萌嘴噘得老高:“六一学校要组织我们参加大型文艺会演,我和同学们觉得好烦。”

采访中,记者发现,为了迎六一,不仅仅小学生要忙于文艺会演,多数幼儿园的小朋友们也在为此忙碌。中原区某幼儿园大班的橙橙告诉妈妈:“每天幼儿园都要让我们练跳舞,上午下午都要练,真不想去幼儿园了。”橙橙妈妈告诉记者,排练几乎从一个月前就开始了,为了演出,其他的幼教课程几乎都停了。

除了文艺会演的疲惫,还有孩子在为无法做主的六一而烦恼。五年级的郝静说:“年年六一爸妈都给我买礼物,可我想要的大人总说没有用,挑来挑去,买的要么是妈妈觉得好看的裙子,要么是爸爸认为对学习有帮助的东西。明明是我过节,做主的为啥都是他们?”

关于儿童节,二年级的明珠也有烦恼:“去年六一,我说想吃炸鸡,妈妈说不健康;我想看3D电影,爸爸说对眼睛不好……今年问我怎么过,我只能说不知道!”

家长们的“纠结”

与孩子们的“吐槽”相比,家长们却各自有着不同的纠结。

“就这一个孩子,儿童节肯定想让孩子快快乐乐!”王文岚是11岁孩子的妈妈。在她看来,六一节让孩子满意其实有点难。她说:“孩子小的时候挺简单,一件小礼物,或者一顿好吃的,孩子就会很满意,可随着女儿长大,这些已经不能满足孩子。今年孩子想要一个ipad当礼物,可作为家长,真心觉得这个礼物一来有点‘超支’,不利于学习,也不利于孩子保护眼睛!究竟买不买是个难题。”

在企业工作的赵婷女士的想法在家长中也颇具有代表性,她坦言:“其实年年六一都有点发愁,今年六一碰上端午是特例,以往孩子六一自己都在正常上班,紧张的节奏让她无法顾及。所谓陪孩子过节也不过是挑个礼物,或者下班一起吃顿大餐。今年虽然有假期,不用说游乐场一定人扎堆儿,挑礼物也觉得没什么特别,所以越想越不知道该怎样过节有新意!”

谢女士是位80后妈妈,女儿6岁。“孩子小,对儿童节还没有要求,我们准备带她海边玩玩,再给她买个自己想要的洋娃娃。”谢女士说,童年应该是快乐的,要让女儿玩好每个儿童节,也希望自己这个“大儿童”和女儿一起过好儿童节。

孩子愿望:

快乐其实很简单

六一究竟怎么过?和家长们的纠结相比,其实孩子们的愿望并不复杂!

互助路小学五年级一班的郭芸畅说:“六一我就想和堂姐好好玩一天。”二年级五班的宋文迪说:“六一只要跟妈妈爸爸在一起,做什么都无所谓。”一年级的李俊潘想要一个魔幻陀螺。五年级的孟文皓希望能和朋友一起单独去野炊。

互助路小学二六班的赵艺斌想要一架遥控飞机;二年级彭蕊想和爸爸妈妈吃一顿大餐;三年级张石一想买一套英语卷子,还想去泡市图书馆;五年级王俊朝想和爸妈一起出去玩……

采访中,记者发现,低年级的孩子们,六一愿望大多是一件自己挑选的礼物,而高年级的孩子想法则有更多变化,有更多主观判断,大孩子们表示,如果让他们自己选择,希望学校能组织游玩活动,让他们没有负担地过儿童节。

但是,无论孩子年纪的大小,采访中,大部分孩子都说出了同样一句话:希望和妈妈爸爸在一起,自己能够做选择。

老师建议:

结合孩子需求 陪伴为主

究竟给孩子过一个怎样的儿童节才更有意义?教育界人士认为,儿童节,家长要尽可能陪伴孩子,过节的内容既能满足他们的愿望,又要有利于孩子的身心健康。

互助路小学六年级班主任孙红霞说,首先,家长应该在这一天多陪孩子,多听听他们的心声和需求,可以选择亲近大自然,比如走进果园,让孩子们感受动手采摘的快乐。

今年的儿童节“撞车”端午节,可以带着他们看望老人,享受天伦之乐,也不乏是一个学习中国传统文化的好机会。

如今,孩子们儿童节想得到的礼物越来越“高级”,父母们也愿意“下血本”满足孩子的愿望。在这方面,孙红霞说,买礼物要根据孩子需要及家庭经济状况量力而行。比如低年级的孩子要的礼物大多比较简单,大部分是念叨了许久的小玩具,家长在那天可以满足孩子们平时的小心愿。

对于高年级的孩子来说,就要慎重考虑,如果孩子的要求超出了自己年龄的需求,比如ipad、iphone等电子类,这类高科技产品已经成了近年节日礼物的“重灾区”,家长要及时沟通挑明,教育孩子要以实用为主,避免助长他们盲目攀比的虚荣心。

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