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郑州学区制改革再布局
服役后回原单位
与同岗位同待遇
失独家庭发放两倍扶助金
我省二本院校投档线出炉
0729国土
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郑州学区制改革再布局

(上接一版)郑州106中学、郑州大学第一附属中学、郑州八十一中、郑州八十九中、郑州市二七区郑达实验学校、郑州市二七区京广实验中学;五十七中学区:郑州二十二中、郑州四十八中、郑州五十七中(学区长单位)、郑州六十二中、郑州八十二中、郑州九十二中、郑州二砂寄宿学校、郑州市二七区兴华中学;八十二中学区:郑州八十二中(学区长单位)、二七区马寨一中、二七区马寨二中、二七区侯寨一中、二七区侯寨二中。

金水区6个学区,其中,回中学区:郑州回中(学区长单位)、郑州四十三中、郑州四十五中、黄河中学、郑开学校、河南建业外国语中学、郑州惠民中学;七中学区:郑州七中(学区长单位)、郑州二十六中、郑州四十九中、郑州七十一中、郑州九十九中、郑州大学第二附属中学、惠济一中、郑州新奇中学;八中学区:郑州八中(学区长单位)、郑州二十三中、郑州三十四中、河南省实验中学、河南省第二实验中学、金水区第一中学、郑州一八联合国际学校、河南省实验文博学校、郑州市金水区经纬中学;三十一中学区:郑州三十一中(学区长单位)、郑州 103中、郑州六十中、郑州轻工业学院附中、郑州七十七中、郑州市勤礼外语中学、郑州华夏中学;四十七中学区:郑州四十七中(学区长单位)、郑州六十一中、河南农业大学附中、郑州七十五中、郑州七十六中、郑州励德双语学校、郑州嵩阳中学;金水一中学区:郑州五十五中、金水区第一中学(学区长单位)、河南少年先锋学校、金水区金国华学校。

管城区2个学区,其中,五中学区:郑州三中、郑州五中(学区长单位)、郑州三十九中、郑州六十三中、郑州八十三中、郑州扶轮外国语学校、郑州豫翔实验学校;八十三中学区:郑州八十三中(学区长单位)、管城二中、管城三中、管城六中。

惠济区1个学区,即惠济一中学区:惠济区第一初级中学(学区长单位)、惠济区第五初级中学、惠济区第六初级中学、郑州师院附属实验中学、郑州市陈中实验学校。

郑东新区1个学区,即九十六中学区:郑州五十四中、郑州七十八中、郑州八十四中、郑州八十六中、郑州八十八中、郑州九十三中、郑州九十四中、郑州九十六中(学区长单位)、郑东新区外国语学校、郑东新区九年制实验学校、郑东新区白沙中学、郑东新区豫兴中学。

高新区1个学区,即郑州中学学区:郑州中学(学区长单位)、郑州三十七中、郑州五十八中、高新区第一中学、高新区石佛中学、郑中实验学校、高新区创启中学。

经开区1个学区,即八十五中学区:郑州八十五中(学区长单位)、经开区九龙中学、经开区第二中学、郑州一中经开区实验学校、经开区白沙中学、经开区外国语女子中学 、经开区创新实验学校。

港区学区1个学区,包括两个部分,其中,航南学区:郑州一中国际航空港实验学校(学区长单位)、港区第二实验中学、港区三官庙中学、港区冯堂中学、港区龙王中学;航北学区:港区第三实验中学(学区长单位)、港区明港中学、港区清河中学、港区张庄中学、港区八岗中学。学区学校实行动态管理,新批准设立的学校和民办学校随时申请加入。

18个学区组建成9个共同体

《意见》指出,在工作实践中,不仅要关注学校个体的发展,而且要追求学校群体的发展,以群体发展促进个体发展,实现个体进步与群体进步的统一。

结合市区学区构成的实际情况,市教育局把18个市区学区组建成9个学区发展共同体。第一学区发展共同体由外国语中学学区与中原二中学区构成;第二学区发展共同体由五十七中学区与八十二中学区构成;第三学区发展共同体由八中学区与金水一中学区构成;第四学区发展共同体由五中学区与为八十三中学区构成;第五学区发展共同体由七中学区与惠济一中学区构成;第六学区发展共同体由回中学区与九十六中学区构成;第七学区发展共同体由四十七中学区与郑州中学学区构成;第八学区发展共同体由二中学区与八十五中学区构成;第九学区发展共同体由十九中学区与航北学区、航南学区构成。

市政府教育督导室将定期对各学区、各学区发展共同体的工作进行专项督导,教研室也将会定期对各学区初中学校不同年级段学生的学业水平进行检测、评估,检测评估数据将作为一项重要指标纳入对各学区的考核。

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