信息工程大学教员刘小明被追记一等功

一等功背后是27年

勇于创新忘我付出

本报讯（记者 王红 通讯员 杨克功）中央军委主席习近平日前签署通令，给在本职岗位上做出突出成绩的信息工程大学军事教员刘小明追记一等功。昨日，记者从解放军信息工程大学获悉，作为一名军事教员，刘小明为国防教育事业默默坚守27年，始终把“育人使命大于天”作为崇高追求，为培养合格的军事人才呕心沥血、忘我奋斗，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。

刘小明是解放军信息工程大学指挥军官基础教育学院教学科研办公室原主任。

进入21世纪，如何培养既懂技术又会指挥的军事人才成了军事院校新课题。刘小明，一直是先行官、探路者。他到兄弟院校调研取经，在训练基地一住就是半个月，还把有经验的老师请进门。没有演练的成熟路线，刘小明带着教员上山，顺着流水冲刷的印记披荆斩棘开出一条路。

在他的推动下，2010年起，信息工程大学对新生进行全员全装野外演练。有人说，让刚入学的新生全副武装野外训练，风险大、责任大。刘小明跟教员拍胸脯：“军事院校要向部队靠拢，部队要向实战靠拢。有责任我担！”如今，代号为“铸剑”的综合演练每年都在河南嵩山脚下轰轰烈烈展开。

军校培养的指挥员是否优秀，标准之一是毕业后能否第一时间融入部队。2012年9月，信息工程大学在全军率先实施“学员营”，按照部队旅营连模式将高低年级学员混编管理。这一次，刘小明依旧走在最前面，他积极探索实施的高低年级混编学员连队化管理模式经实践检验后，在全军院校推广。

短短6年，他所在的学院完成重大任务20余项，承担国家和省部级课题13项，实现军队科技进步奖“零”的突破。刘小明曾被总参谋部、总政治部表彰为全军优秀纪要干部，荣获中国教育学会军事基础教育研究教学科研先进个人，荣立三等功两次。

2013年4月，已是重病在身的他仍忍着剧痛坚守在教学训练一线。诊断为多发性骨髓瘤，胸椎、腰椎多处压缩性骨折后，他在生命垂危、口不能言之际，仍把对单位建设的意见建议、人才培养的重要事项一一写在纸上，对个人和家庭的困难却只字不提。弥留之际，不忘提醒家人帮他交上党费。

2013年6月16日，刘小明因长期超负荷工作、积劳成疾，因病去世。刘小明离开了，可他却永远给大家留下了奋力奔跑的身影。