本报讯(记者 李晓光 通讯员 冯俊超 闫亮)“就是村里的远程教育的网络视频，让我对草莓种植充满了信心。”近日，登封大冶镇垌头村的刘保栓提起今年草莓种植带给他的收益时兴奋地说。刘保栓通过村委会的远程教育网络视频了解到草莓品种“幸香”产量高、品相好，并进一步了解到登封的气候特征也适宜种植“幸香”草莓后，种植了3棚草莓大棚。

刘保栓还介绍，利用远程教育的网络资源优势，他不仅学到了种植技术，也找到草莓市场销路，当年就收益12000多元。惊喜之余，老刘发动了5户亲戚，共同种植大棚草莓发家致富。

刘保栓只是登封市通过远程教育示范基地走上致富道路的农民之一。据了解，为充分发挥和挖掘远程教学的作用，登封市委组织部先后筹资10余万元，为全市23个学用示范基地配备了电脑、大屏幕高清电视、监控摄像头等设备，高标准建立了远程教育学习园地，目前，已组织学习实践8900余次，参训人员达31000人次。

近年来，登封积极提高远教示范基地学用成果转化效率，努力将其打造成全市党员群众的“免费大学”、“开放课堂”、“技术中心”。该市结合农村群众年龄、文化层次、学习需求不一的特点，策划各类专题培训班，并深入开展“千名专家联系万户农民”活动，定期邀请农技专家和技术人员通过远程教育网络视频开展理论讲解，并有针对性地到现场开展技术辅导、示范指导等学用实践活动。据悉，该市先后组织820余名远教辅导专家、6200余名党员干部深入乡镇、社区、厂矿、企业，开展技术服务1270余次，举办各类辅导培训780余场（次），受益群众达56000人次。