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给孩子实践的机会多称赞少批评让孩子产生兴趣增强孩子的责任感

培养

爱劳动的孩子

本报记者 李 杨

都说“劳动最光荣”,的确,所有幸福的生活都是要靠双手来创造。但许多父母却由于溺爱孩子等各种原因,忽视了对孩子的劳动教育,使孩子逐渐养成了不爱劳动的坏习惯。那么,家长应该怎样培养孩子爱劳动的习惯呢?教育专家给出了一些建议。

给孩子实践的机会

孩子不爱劳动与家庭教育有极大的关系,许多家长心疼孩子,怕孩子吃苦受累,因此往往不让孩子劳动;有些家长则怕孩子干不好,不如自己干来得省事;有些家长认为孩子学业重,功课多,不想占用孩子的宝贵时间。这样,孩子就渐渐失去了劳动的意识,养成了不爱劳动的坏习惯。因此,一定要多给孩子一些劳动的机会。

多称赞少批评

对于孩子来说,称赞是最好的鼓励方式。所以,家长要经常对孩子说一些称赞的话,这会让孩子有一种成就感,也会调动孩子参与劳动的积极性。当孩子做家务活儿遇到麻烦时,家长千万不要对孩子进行指责,而是要告诉孩子,没有谁可以不经历失败就直接拥有成功,只要能从失败中吸取教训,就会有从头再来的机会。但是一定要尽量避免用金钱作为奖励。因为做家务活儿是每个家庭成员应尽的义务,孩子更应该锻炼自己的独立性。

让孩子产生兴趣

想要培养孩子的某种习惯就要让孩子对其产生兴趣,这样就会达到事半功倍的效果。一般来说,孩子都喜欢家里来客人,家长就可以让孩子准备一些接待客人所用的物品,还可以让孩子来招待客人。让孩子做一些他喜欢的事情,可以调动他体内的积极因子,让他主动地去做事,这样慢慢地就会让他养成热爱劳动的习惯。

增强孩子的责任感

责任感是让一个人主动去做事的驱动力,通过做家务活儿会让孩子体谅到父母的辛苦,也就会逐渐承担一些家庭里的责任,这样就会提高孩子的责任感,也培养了孩子的良好品质。当孩子在家长的谆谆教导下渐渐地养成了热爱劳动的习惯,当孩子感受到自己的劳动所带来的快乐、自己的行为所产生的正面影响时,他们就会更加努力、自信地承担起应有的劳动。

为了让孩子更加乐于做家务劳动,父母还要注意:不要在孩子正兴高采烈或聚精会神地做某件事时让孩子做家务,不要一次性给孩子太多的任务,更不要经常用恐吓或者惩罚的手段强迫孩子做家务。

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