（上接一版）“一茬接一茬，不管长得高低快慢，到时候统一收割。”梁老师的话意味深长。他说，孩子们的大脑本应是一块记忆海绵，而不是简单的容器，值得反思的不应该仅仅是衡水中学。

“教育到底为了什么”是所有教育工作者不断思考、不断探索的问题。近日在郑州召开的省（区）际初中教学研究合作发展联盟研讨交流会上，山东潍坊广文中学校长赵桂霞给出的答案是“参与一个生命的内在生长”。“素质教育必须从课改开始，教育必须让学生喜欢，喜欢课堂、喜欢老师、喜欢校园。”赵桂霞吐露，办一所理想的学校需要大家的共同努力。

“没有哪个家长愿意拿自己的孩子做试验品。”高三学生家长徐先生说，尽管看着孩子压力重重，但本着“不让孩子输在起跑线上”的心态，每个家长都会违背内心发出的声音，做出各种各样的妥协。“这几天，青海小伙周浩从北大退学去读技校的新闻也挺火的，问题是像周浩一样‘成功转型’的能有几个呢。”研一新生昊昊吐槽道。

“通盘的棋子，不能光谴责一个卒子，车马炮们就没有责任吗？”“家长的期盼，学子的无奈，怎一个‘难’字了得。”“从状元膜拜的游戏中除却自己，搁谁都不是一件容易的事儿。”……网友点评也颇为辛辣风趣，道出现实无奈和困惑。