我省出台新政

规范“两区”支教

本报讯（记者 王红）选派优秀教师到贫困地区、薄弱学校支教，啥样的老师才达标？昨日，省教育厅公布《河南省“两区”支教教师管理暂行办法》，明确支教老师应具有三年以上教学工作经验，且专业过硬。

按照计划，2013年至2020年，我省每年选派一定数量优秀幼儿园、中小学(含普通高中)和中等职业学校教师到边远贫困地区和革命老区支教，范围覆盖国家确定的河南省连片特困地区的26个县、12个国家扶贫开发工作重点县和15个省级扶贫开发工作重点县。截至目前，全省已选派近6000名教师奔赴支教岗位。

此次出台的暂行办法要求，选派前往“两区”支教服务的老师应具有三年以上教学工作经历，一般应有中级及以上专业技术职务，业务精湛，专业过硬。不得选派行管后勤、教辅人员和其他不适宜顶岗支教的教师。

省教育厅要求，教师选派到受援县基层农村、薄弱学校支教，应与派出学校工作全部脱钩，到受援学校全职工作，并需连续任教一个完整学年。考核“不合格”者，支教经历视为无效。

支教期间，支教老师足额享受原工作单位工资及各项福利待遇。