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郑大老师“微博”答疑解惑
两年记录“微”日志30万字
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郑大老师“微博”答疑解惑
两年记录“微”日志30万字

郑大老师“微博”答疑解惑

两年记录“微”日志30万字

本报讯(记者 王红 实习生 李维)老师,我有拖延症,怎么办?老师,失恋了太难过咋办?老师,我每个月钱都不够花咋办?郑州大学“85后”辅导员曾鑫,通过互联网为“90后”大学生答疑解惑。两年时间,他用30万字记下了辅导工作的点点滴滴,目前,《一位高校辅导员的100篇“微”日志》的博客文集已集结出版。

打开“鑫语心苑”的博客,可以看到各式各样的问题。每个问题后面,都有个署名“曾老师”的人解答困惑。这位“曾老师”是郑州大学公共卫生学院2010级的辅导员曾鑫。2012年,曾鑫担任辅导员,接手了大三的187名“90后”学生。为尽快熟悉学生情况,曾鑫就让学生把学习、生活当中遇到的难题和困惑写成纸条交给他。

“困”、“课程太多,不知该如何复习”、“钱总是不够花”……令他没想到的是,写着五花八门问题的几十张纸条交了上来。

曾鑫将“倾诉纸条”逐个拍照,匿名上传至QQ空间和博客里,并在每张照片下附上一段自己的建议,然后以“辅导员面对面”为题,分期在网上发布。看到自己的困惑在网上发布并且附上辅导员的详细解答后,同学们很意外。有同学留言:“老师您用心了。”

曾鑫发现,这种线下征集“微困惑”,线上进行“微辅导”的模式是一个不错的工作方法,既能了解学生的思想动态又能充分与学生交流。于是,一系列“辅导员面对面”的文章不断贴出:“如何‘治疗’拖延症?”“失恋了,如何破解?”……

现在,曾鑫的博客中有“曾哥谈心”、“辅导员心得”、“好书推荐”等13个板块,既包括对学生来信的回复、困惑的解答,还有对学生工作的思考,以及担任辅导员的心得体会等。

从2012年担任辅导员至今,两年来,曾鑫在自己的网络小天地笔耕不辍,撰写了200多篇原创博文,共30多万字,为学生答疑解惑,记录了从事辅导员工作以来的点点滴滴。

2014年12月,他的博客文集《一位高校辅导员的100篇“微”日志》由广西师范大学出版社集结出版。曾鑫坦言,作为辅导员,当初写博文只是想拓宽一种与学生沟通的途径,从没想到这些文字能够得到大家的关注。

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