为特殊儿童

设资源教室

本报讯（记者 赵文静 通讯员 李换）惠济区在师家河小学设立的特殊儿童资源教室试点昨日正式建成，计划下月开放。

资源教室专门为自闭症、听障、智障等特殊儿童而设，配备了专用的特殊教育设施，用于帮助特殊儿童进行运动、认知、心理、言语语言、生活能力等全面的锻炼与恢复。教学由专业心理学方面的教师负责，针对个别智障学生的特殊需求，采取多元安置方式、提供特需课程的个别化教育，帮助特殊儿童学习与康复。

据了解，作为惠济区第一个特殊儿童随班就读试点，资源教室将积极探索适合特殊儿童的教育方法，采取专业课题研究立项等方式，做好特殊儿童的康复和教育工作，努力提高特殊教育的有效性和针对性。