昨日，文化路二小的孩子们利用课间时间，在班级“流动图书角”浏览图书、报刊。为打造“书香校园”，该校根据学生年龄差异，理解能力的不同，将学校图书室一部分图书分发到各个班级，在走廊设立“流动图书角”，让图书流动起来，方便了孩子们借阅。 本报记者 丁友明 摄