英语这一学科，想在短时间内有所提高不太容易，但只要能认真分析各种题型，掌握答题要点，也能让这一学科的考试更加顺利。而数学也是很多考生比较薄弱的科目，如何才能在最后的复习中提高效率？本期我们邀请了郑州十九中的陈薇老师和郑州七十三中的李山铭老师为学生带来一些建议。

听力理解：听前阅读试题的目的是根据题干和选项预判即将听到的关键词，增强听的目的性以确保答题的准确性。听力的易错题有两类：第一类是推断人物关系或对话发生地点，听之前可重点找出该题，并回顾选项中各语境的的常用语句或单词。第二类是有关时间或金钱的题，可能涉及简单的计算，学生应做好心理准备。

单选题：其中名词、动词、形容词、副词、动词词组常考查词义辨析，只要熟悉选项的词义即可选出合适的答案。冠词、定语从句、宾语从句则常考其基本用法，易错的同学要回过头来重新理解基本含义和注意要点。连词、时态和语态的考查则需深刻理解题干，明白其逻辑关系或语境特点才能找到答案。代词、介词、非谓语动词近几年也从固定用法转变为侧重考查语用。

完形填空：该题型是单项选择和阅读理解之间的过渡题型，既需要阅读理解中对文章的通篇理解能力，又考查了单选中在小语境下找出正确选项的基本功。该题中关于名词、数词的考查必须结合上下文，甚至一些动词、介词、形容词、副词的考查也可以在上文或下文中找到答案。做完检查时，对有选项的句子进行回读，并可以把该句当成单项选择题再做一遍以达到检查的效果。

阅读理解：A篇小故事蕴含大智慧，语言地道纯正，词汇量小或长句理解突破不了的学生，往往觉得理解着有困难。B篇科技文看似生涩难懂，但细节题居多，只要有信心、有耐心在文章中找答案就能拿满分。C篇看似简单，却往往有需要细心观察的题，马虎大意就会丢分。对于句子还原类的D篇，错一个就等于错两到三个，此类题分三步走：1.通篇理解文章，重点理解选项句。2.回读缺失句的前后句，并重点理解这些句子的含义。3.在缺失句的前后句中找出与答案句子中某词相联系的线索词或线索信息。

补全对话：该题型不是单纯的英语句子翻译。所以做题时先根据情境思考使用哪种语用功能的句子，或寻求建议，或提出邀请，或询问看法，再写出符合该语用功能的正确的英语句子。