栏目记者 李 杨

距离中招考试越来越近，各学科的复习都到了突击和冲刺的时刻。数学这一科目让不少同学都有点头疼，因为并非短时间内就能迅速提高。而历史学科虽然在中招考试中只占50分，而且还是开卷考试，但是对学生的学科素养的要求越来越高。本期，本报邀请郑州八十一中王智萍老师和郑州四中李芳老师，帮助大家在最后的复习中提高效率。

数学 郑州八十一中 王智萍

重视解题过程的语言表述。要将解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生所忽视，因此卷面上大量出现“会而不对”，“对而不全”的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。如几何证明题，尽管解题思路正确甚至很巧妙，但是由于不善于把“图形语言”准确地转化为“符号语言”，得分少得可怜。只有平时就重视解题过程的语言表述，规范解答题的书写格式，“会做”的题才能“得分”。

处理好计算中“快”与“准”的关系。数学离不开计算，在目前题量大、时间紧的情况下，计算的“准”尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”你才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。

如去年中考第23题，此题列出函数解析式并不难，但是相当多的考生在匆忙中把二次函数的解析式都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。平时注重计算的练习，考试时适当地慢一点、准一点，可得多一点分；相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。

关于压轴题。对历年中考的压轴题作一番分析，就会发现，压轴题通常是以函数与运动图形相结合的，尤其要注意二次函数的准确运用以及运动图形的理解，一般还要加上相似三角形解题。压轴题一般分三问，第一问容易上手，第二问稍难，一般还是属于常规题型，第三问较难。如果要锻炼自己的能力，可以找一些压轴题来练，考试时，考生可根据自己的情况，适当取舍。

历史 郑州四中 李 芳

这几年历史试题形式新颖、多变，题干设计都是出一些课本以外的材料，选择题也变成了小型材料题，要求学生们能够对知识灵活应用。同学们在考试中经常出现的问题有：感觉考试时间紧迫；不知道题意；考完后感觉自己答得还不错，可是成绩出来后却不是很理想。

为了解决这些问题，在最后的复习阶段应注意以下两点：1.系统复习，扎实基础知识，回归课本。开卷考试不是不用记基础知识，而是更要把基础知识记准、记死。注重知识体系，知识之间的联系、前因后果。2.有效练习，有意识地训练自己的审题能力、知识的灵活运用能力、答题的技巧和规范性。

下面推荐做材料题的方法：

第一步，先认真审题目。细心分析，切实使用三遍审题法。

第一遍，通读全题。中招历史考试一般是1分一个知识点；第二遍，找出关键词句。找出时间、国家、重大事件等基本信息以外，更要注重限定语，如正确、错误等；第三遍，确认题意，全面兼顾。

第二步，带着题意，阅读材料。

中招考试选取的材料几乎都是同学们没有见过的，也有一些古文，其实不用每一个字都看懂，只要抓住关键词句即可。找这个关键词句的首要原则就是“熟悉”，其次找自己熟悉的时间、国家、重大事件等信息，切不可只盯着生僻的词语。

第三步，结合所学，分析问题，规范答题。

看完材料，再回来结合题目，分析本题考察的是什么事件，问的是什么问题，看清分值，弄清答几点。然后结合所学知识答题，要答出历史事实。特别是一些题涉及事件，一定要答出历史事件的名称。

如果按照这三步认真去做每一道材料题，相信用不了多长时间，就可以掌握到其中的方法的。