赵聪聪

连日来，各大卫视热播的电视剧《虎妈猫爸》迎来了挺高的收视率。虽然断断续续看了几集，但是感慨颇多，因为我也是孩子的妈妈，面对孩子的教育有些彷徨的妈妈。

为了“不让孩子输在起跑线上”，虎妈毕胜男给女儿茜茜制定了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划，先后报了好几个兴趣班，挤掉了孩子自由、快乐的玩耍时间。其实，虎妈何尝不希望按照快乐教育的法则教育孩子，只是在严酷的现实面前，真的没有什么退路。

在现实生活中，也不乏这样对孩子期望值高、把孩子学习安排很紧凑的家长。第一次参加儿子幼儿园家长会时，听到身后两位家长的交谈：“你女儿现在都报了什么补习班？”“英语和舞蹈。”“我们家孩子现在在学习画画，我想他上小学之前再上个数学班。”……这两位家长的对话让我有些紧张，因为我的孩子什么培训班也没有上，什么特长也不会。于是我的心里开始做起了斗争：要不要也给孩子报个培训班？可是才3岁的孩子会不会很累？很有压力？

随后我开始格外留意孩子教育问题，发现周围大多孩子的压力都是父母强加的，是父母一味地去攀比孩子的能力，孩子的学习成绩，才出现了许多孩子的周末被各种特长班占用的现象。但每个孩子都是独一无二的，他们的成长步伐有快有慢，不一定这样的方法适用于每一个孩子。

经过深思熟虑，最后我和家人全部都决定顺其自然，尽最大努力给孩子一个快乐的童年。美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯壮说过，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。所以，在我们家里，孩子可以尽情地玩沙土，荡秋千，踢皮球。我们也经常陪着他找院子里的蜘蛛网，观察蜘蛛；带他到河边网鱼虾、捉泥鳅……以孩子自然的速度去探索他所好奇的世界。

也就是在这不经意间，我们发现，孩子的词汇量越来越多了，孩子的想象力越来越丰富了，孩子的动手能力越来越强了……这一点一滴，都是他成长的变化。

或许，作为家长的我们，应该放慢自己的脚步，抛开自己为孩子制定的行程表，跟着孩子的节奏去享受生活。